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Profiletage der Jahrgänge 5 und 6

Am 27. und 28. Februar fanden im Forum die diesjährigen Profiletage der Jahrgänge 5 und 6 statt. In beiden Jahrgängen haben sich die Klassen sehr viel Mühe gegeben, die von ihnen erarbeiteten Inhalte für die anderen Klassen nachvollziehbar und erlebbar zu machen. Neben eindrucksvollen Präsentationen gab es auch gelungene Mitmachaktionen.

 

Profiletag 6. Jahrgang          27.02.2019

6b – Die Bewegte Klasse: Hier wurden menschliche Pyramiden gebaut und diese Aktion wurde dann als Wettbewerb mit den anderen Klassen durchgeführt.

6c (Chorklasse): Sie trug drei Lieder vor, die mit „Rhythmus-Trinkbechern“ begleitet wurden.

6e (Europa-Klasse):  Sie präsentierte einen Überblick über ihre Aktionen, insbesondere über  ihren Besuch in Brüssel.

6f (Forscherklasse): Neben einer Präsentation, in der auch ein selbst gedrehter Film zum Pflanzenwachstum (Zeitraffer) gezeigt wurde, gab es ein Fußball-Mathe-Quiz, Plakate und ein Rennen der Mausefallenautos.

6k (Kreative Klasse): Diese Klasse bot eine Präsentation und eine Mitmachaktion mit praktischer Gestaltung eines optischen Spielzeugs.

 

Profiletag 5. Jahrgang          28.02.2019

 1 ) 5e (Europaklasse)

  • Europa-Rap mit Choreografie
  • Puppentheater (Stück über Umweltschutz)
  • Mitmach-Aktion: Gitter-Such-Rätsel → Europäische Länder

 2 ) Videopräsentationen der 5.f1, 5.o und 5.i:

5f1 (Forscherklasse 1):

  • Video: Anleitung zum Bau eines Modells „Ausbrechender Vulkan“

5o (Olympiaklasse):

  • Video zu Olympischen Winterspielen
  • Quiz zu den gezeigten olympischen Disziplinen

5l (Klasse! Literatur):

  • Videos: Märchen und Geschichten nachgestellt (Star Wars, Rotkäppchen, Pippi Langstrumpf, Romeo und Julia)

3 ) Pause („Gallery-Walk“)

→ Präsentationen der

  • 5f1: Live-Versuch Ausbrechender Vulkan
  • 5l: Märchenquiz
  • 5o: Lego-Modelle olympischer Disziplinen und Poster mit Anleitungen zu „olympischen Disziplinen in der Sporthalle“

 4 ) 5f2 (Forscherklasse 2):

  • Präsentationen per Poster oder Modellen zu ◦ Stress früher und heute
  • ◦ Fermi-Aufgabe „Wie viele Personen befinden sich in einem 30km langen Stau?“
  • ◦ Automodelle mit Luftballonantrieb

5 ) 5c (Chorklasse):

  • Aufritt mit einer Auswahl an Liedern

6 ) 5n (Naturentdeckerklasse): 

  • selbstgedrehtes Video (Anleitung zum Geocaching, Gedanken zum Umweltschutz)
  • Geocaching im Forum (unter einem der Stuhle war ein Cache versteckt)

7 )  5e (Europaklasse):

  • Verabschiedung in unterschiedlichen Sprachen Europas

Fotos vom Jahrgang 5:

Hier gibt es noch Fotos vom Jahrgang 6: