Übersicht | 2015

Am 03.07.2015 war es soweit und die 6b hatte einen Leseabend in der Bibliothek. Nach gemeinsamer Planung und Vorbereitung trafen sich die Schüler und Schülerinnen mit ihrer Deutschlehrerin Lena Busch sowie den Kollegen Linda Baranek und Sebastian Kuntze in der Lehrter Stadt- und Schulbibliothek. Diese hatte sich angeboten, den Abend sowohl räumlich wie personell zu unterstützen – ein herzliches Dankeschön noch einmal an dieser Stelle. Da die Temperaturen um 18 Uhr noch sehr sommerlich waren, brach die ganze Gruppe zum Eisessen auf, um dann gemeinsam draußen auf der Wiese Frau Busch beim Vorlesen zuzuhören. Nach Erfrischung und Entspannung ging es zurück in die Bibliothek, wo es sich jedes Kind mit einem Buch zwischen den Regalen voller Bücher mit Decken und Kissen gemütlich machte und lesend bis zur Pizza gewartet hat. Auch wenn es nicht unbedingt leise war, hatten alle ihren Spaß. Anschließend wurde draußen gemütlich die bestellte Pizza gegessen, um sich dann in Gruppenarbeiten weiter mit Literatur auseinanderzusetzen. Neben Meditationsübungen, gab es verschiedene Erzählaufgaben. So mussten sich beispielsweise die Kinder mit der Frage beschäftigen, was bestimmte Gegenstände von Frau Buschalles so machen, sobald sie die Wohnung verlässt.

Grundgedanke des Abends ist es, dass die Kinder jenseits von Schule mit Büchern und Literatur in Kontakt kommen, und erfahren, dass Lesen und Bücher Spaß machen. Es geht darum, die Freude und Begeisterung für gute Geschichten zu fördern und den Kindern zu zeigen, dass Literatur verbindet. In der abschließenden Reflexion, bevor es nach dem Aufräumen um 22 Uhr nach Hause ging, sprachen die Kinder sehr begeistert über den Abend und wären alle am liebsten noch geblieben. Sie hatten große Freude an den Abend! (Lena Busch und Schülerinnen der 6b)

Hier gibt es die Möglichkeit, unkompliziert an die Datei des Fotos Eurer Tutorengruppe zu kommen: Foto auswählen, anklicken, maximal vergrößern und dann mit “Grafik speichern unter …” herunterladen.

(Dateigröße: ca 2 MB)

Für Ausdrucke auf 10 cm x 15 cm sollte dies reichen.

Die diesjährige Entlassungsfeier der Abiturientinnen und Abiturienten fand am Freitag, dem 03.Juli, erstmalig in der Sporthalle Schlesische Straße statt. Dort sollte die Halle mehr Platz und Luft gewähren, was bei den sommerlichen Temperaturen auch sinnvoll war. Die Begrüßungsreden von Schulleiterin Silke Brandes, Bürgermeister Sidortschuk und Elternvertreterin Frau Klußmann wurden durch kurzweilige Stücke der Bigband unter Leitung von Ane Holmer unterbrochen. Der einleitende Beatles-Song „Ticket to ride“ konnte als Fahrkarte der Abiturienten für die Reise ins richtige Leben verstanden werden.
Nach den Reden von Manfred Filsinger (für das Kollegium) und von Natalie Stitz und Timon Oliver Schulz (für den Abiturjahrgang) sorgte der Heartchor für musikalische Entspannung: Immer wieder schön – „The Lion sleeps tonight“
Die Elternratsvorsitzende Frau Schäl ehrte die fünf besten Abiturienten, Herr Lamker zeichnete Schüler für soziales Engagement aus und in den Fächern Religion, Mathematik, Physik und Chemie gab es Sonderpreise der entsprechenden Verbände.
Die feierliche Übergabe der Entlassungszeugnisse (und der gelb-orangen Rosen) führten Frau Brandes, Herr Macher und Herr Filsinger tutorienweise durch. Zum Abschluss sang der Musical-Chor unter Leitung von Lucie Schäfer „Count on me“.

Und dies Berichtete der Anzeiger für Lehrte:

Auf einen besonderen Gast konnte sich die Klasse 9b am Donnerstag, dem 02.07.2015, freuen. Landtagsabgeordneter Dr. Hans-Joachim Deneke-Jöhrens kam auf Einladung der Schüler ans Gymnasium Lehrte und verriet ihnen, was es so mit der Arbeit von gewählten Politikern auf sich hat. Hintergrund der Einladung war die derzeitige Projektarbeit der Klasse 9b. So mussten sie, in Vorbereitung auf die Studienreise nach Berlin im kommenden Schuljahr, neben den Verfassungsinstitutionen (Bundesrat, Bundestag, Bundesverfassungs-gericht, Bundesregierung, Bundespräsident.) noch den Arbeitsalltag eines Abgeordneten exemplarisch zu beleuchten. Was lag also näher als einen richtigen Abgeordneten des niedersächsischen Landtages einmal an die Schule zu lotsen? Herr Deneke-Jöhrens konnte kurzfristig einen Termin für die Jugendlichen finden und war, trotz tropischer Temperaturen im Klassenraum, sehr aufgeschlossen, aus seinen persönlichen Erfahrungen und Erlebnissen im politischen Betrieb zu berichten. Am Ende konnten die Schüler/innen noch Fragen an den Gast loswerden und es stellte sich heraus, dass sich eine Schülerin der 9b im nächsten Schuljahr für ein Praktikum bei Herrn Deneke-Jöhrens beworben hat. Hoffen wir, dass sie eine Zusage erhält und noch näher die Arbeitsweise im Landtag und im Wahlkreis kennenlernen kann. Die Klasse 9b und ihr Politiklehrer André Bien danken für die kurze Stippvisite.

Der jährliche Abistreich kann für eine Schule zur Last werden. Bei dem diesjährigen Durchgang am 01. Juli war dies definitiv nicht der Fall, es stimmte eigentlich alles: Das Wetter, die Organisation und natürlich die fantastische Stimmung!
Bis zur ersten großen Pause belagerten die Abiturienten das Sek-II-Gebäude und sammelten Schüler und Lehrer für den von einem Traktor angeführten Marsch in den Lehrter Stadtpark. Auf dem Anhänger wurden die Lehrer auf Umwegen dorthin chauffiert, die Schüler mussten laufen. Ohne größere Verkehrsbehinderungen kam der Tross der 1000 Schüler im Stadtpark an, wo es gleich volksfestartig zur Sache ging: Es gab Popcorn, Zuckerwatte, Getränke und einen mechanischen Bullen, auf dem vorrangig die Lehrer ihre Rodeo -Tauglichkeit beweisen mussten. Auf der eigens installierten Bühne zelebrierten die Abiturienten die Party, wobei sich Musik und Mitmachaktionen die Waage hielten. So gab es einen Wettstreit von Lehrerduos im Raten von vorgesummten Popsongs und Schüler und Lehrkräfte bemühten sich als Model auf dem Catwalk, nicht völlig ungraziös zu wirken. Als die Schulleiterin Silke Brandes hinzukam, konnte sie gutgelaunt die Siebenzügigkeit für die neuen 5. Klassen im nächsten Schuljahr verkünden. Dann musste auch sie den Schülern etwas bieten: Sie intonierte „Atemlos“ von Helene Fischer und wurde hierbei stimmgewaltig von allen Anwesenden unterstützt.
Das Verbot von Rasierschaumdosen und Wasserpistolen sorgte bei den jüngeren Schülern für Erleichterung, wurden sie doch in der Vergangenheit oft stark „eingeseift“. Obwohl bei diesem Wetter Wasserpistolen vielleicht als Abkühlung willkommen gewesen wären.

Der Traktor führt den Umzug an!

Haben wir wirklich so viele Schüler?

Beratungslehrer Georg Pfeifer macht auf dem Kunstbullen eine gute Figur

Silke Brandes und Günter Gerdes singen „Atemlos“

Auch der Anzeiger für Lehrte berichtete über den Abistreich:

Vom 14.06. bis zum 20.06. bekamen wir, 16 Schülerinnen und Schüler aus dem 10. Jahrgang, Besuch von polnischen Austauschschülern. Der Austausch wurde von Herrn Jäger und Herrn Lausecker organisiert.
Zunächst erhielten wir alle eine Mail oder eine Facebook-Anfrage von unseren polnischen Gästen und versuchten, uns schriftlich kennenzulernen. Nach 10 Stunden Zugfahrt kamen unsere polnischen Gäste am Sonntag erschöpft am Lehrter Bahnhof an, dementsprechend fielen die ersten Gespräche noch nicht sehr ausführlich aus. Unsere Austauschpartner lernen zwar alle Deutsch und Englisch in der Schule, aber die meisten von uns beherrschten kein einziges polnisches Wort.

Am nächsten Morgen fuhren wir gemeinsam in die Autostadt Wolfsburg, weil das diesjährige Austauschthema die Wirtschaft ist. Bei der Führung durch die Autostadt war für jeden etwas dabei: ein verspiegelter Bugatti, Info-Tafeln über Energienutzung oder Kinderfahrzeuge, mit denen wir uns interessante Wettrennen lieferten.Nach der Tour durch das Werk, bei der wir einen Einblick in die laufende Produktion des Golfs erhielten, waren viele von uns noch im Marken- Outlet von Wolfsburg unterwegs. Später unternahmen wir noch eine Bootsfahrt und nach diesem langen gemeinsamen Tag fielen die Gespräche schon viel leichter.

Dienstag wurden unsere Gäste durch die Schulleitung begrüßt und nahmen am Unterricht teil. Außerdem konnten sie in einer 6. Klasse ihre Sprachkenntnisse anwenden, indem sie sich den jungen Schülern vorstellten und von ihrem Leben erzählten. Alle gemeinsam erhielten wir von zwei deutschen Schülern einen Vortrag über den Wirtschaftsraum Hannover im Vergleich zum Wirtschaftsraum Posen. Abends saßen wir als Gruppe noch beisammen: Der Musikgeschmack passte zusammen und gemeinsam spielten wir Volleyball mit einem nur zur Hälfte mit Luft gefüllten Ball. Es war unglaublich lustig.Spätestens an diesem Tag wurde allen klar, dass diese Gruppe zusammen Spaß haben konnte.

Am nächsten Tag wurden unsere Austauschschüler vom Bürgermeister im Rathaus empfangen und besuchten dann wieder mit uns den Unterricht. Nach der 6. Stunde nahmen wir den Zug nach Hannover und starteten eine Rallye, die von drei deutschen Schülerinnen organisiert worden war. An einigen Stationen mussten wir als Beweis Selfies machen oder von Fremden weitere Auskünfte erfragen. Es machte sehr viel Spaß, doch irgendwann waren viele von uns so erschöpft, dass wir uns dringend durchs Shoppen aufheitern mussten! Die Gruppe zerstreute sich ein wenig und man redete mehr über persönliche Dinge, wie zum Beispiel Lieblingsmusik, Lieblingsfächer oder auch darüber, was man später einmal werden wolle. Mittlerweile beherrschten auch wir deutschen Schüler polnische Grundbegriffe wie ja, nein, bitte, danke, Entschuldigung und – wohl unausweichlich – auch Schimpfwörter.
Am letzten gemeinsamen Tag nahmen wieder alle am Unterricht teil. Abends fand dann das gemeinsame Abschiedsgrillen mit den Eltern statt. Kurze Reden wurden gehalten, Fotos gezeigt und Volleyball gespielt.

Später saßen wir noch ohne Eltern gemeinsam im Stadtpark und diesmal spielten wir ein sehr lustiges, bekanntes polnisches Ballspiel namens ” Kartoffel”. Wir hörten Musik, redeten und spielten Kartoffeln bis es dunkel wurde.Der Abreisemorgen war sehr berührend: Am Bahnhof umarmten wir uns alle untereinander und teilweise flossen auch Tränen. Obwohl es kein langer Austausch war und wir kein Polnisch können, sind wir doch alle Freunde geworden und freuen uns auf unseren Besuch in Polen! Dziękuję für die schöne Zeit! (Mareike Rohloff, Kira Schacht)

– Praktikumsberichte waren gestern –

Anstelle von langen Praktikumsberichten wurde dieses Jahr in den 10. Klassen des Gymnasiums Lehrte ein ganz neues Konzept ausprobiert. Die sogenannte Praktikumsbörse, bei der sich die Schüler des zehnten Jahrgangs anbieten und von ihren Erfahrungen aus dem Betriebspraktikums berichten. Dazu wurden die 9.Klassen des Gymnasiums als Gäste eingeladen, welche im nächsten Schuljahr das Praktikum absolvieren dürfen.
Die Zehntklässler hatten nach ihrem Praktikum im Februar Zeit, in Gruppen, die nach Berufsfeldern wie Gesundheitswesen, Medien, Gastronomie etc. aufgeteilt wurden, Vorbereitungen zu treffen. Diese Gruppen von jeweils 2-5 Schülern durften eine kurze Präsentation über ihr Berufsbild halten. 5-10 Minuten Zeit hatte jede Gruppe, um die wichtigsten Informationen wie Aufgaben, Zukunftschancen und Voraussetzungen vorzustellen. Außerdem hatte jeder Schüler ein Handout in Form eines Flyers oder Info-Zettels zu seinen Aufgaben und Erfahrungen in seinem Praktikum erstellt, worauf sich auch Kontaktdaten und Ansprechpartner des jeweiligen Betriebes befanden, die sich die Neuntklässler bei Interesse mitnehmen durften.
Nach den kurzen Präsentationen haben die Zehntklässler Stände aufgebaut, an denen die jüngeren Schüler zu Einzelgesprächen Platz nehmen konnten, falls sie sich über ein Berufsbild weiter informieren wollten.
Trotz einiger Schwierigkeiten, was die Vorbereitung und den Ablauf angeht, beschrieben die Schüler der neunten Klassen die Praktikumsbörse als sehr informativ, interessant und hilfreich um sich Inspiration, Tipps und Anregungen für ihr eigenes Praktikum im nächsten Schuljahr zu holen. Die Schüler der zehnten Klasse fanden es vor allem gut, nicht so viel Arbeit mit seitenlangen Praktikumsberichten zu haben, sondern ihre Erfahrungen auf spaßige und interessante Weise zu teilen.
Es spricht also nichts dagegen, das Prinzip im nächsten Jahr zu wiederholen, wenn auch mit weiteren Optimierungen. (Hannah Brunotte, 10e)

Die im Vorfeld heiß diskutierte Hastings-Fahrt der achten und neunten „Bili-Klassen“ hat stattgefunden, und zwar vom 31. Mai bis 6. Juni 2015. Auch für Eltern und Angehörige hieß das, an zwei aufeinanderfolgenden Wochenenden früh aufstehen: Am Sonntagmorgen fuhren wir um 6.30 Uhr los, am Sonnabendmorgen kamen wir um Viertel vor sieben gesund und (relativ) munter wieder in Lehrte an.
Dazwischen lagen sechs ereignisreiche Tage: Nach langer Busfahrt – unterbrochen von der Fährfahrt von Calais nach Dover – kamen wir am frühen Abend in Hastings an: Die Gasteltern bzw. Taxis trudeln nach und nach am Treffpunkt ein, und wir übergeben Schülerpaare und kleine Gruppen in die Obhut ihrer Gastfamilien. Das ist sicherlich aufregend, wenn der eigene Name durchs Busmikrofon ertönt und es heißt: Ab jetzt auf Englisch! Aber soweit ich das beurteilen kann, haben alle Mitreisenden diese Situation gut gemeistert. Wir hatten dieses Mal wieder Glück mit den Gastfamilien: Unsere Schüler/innen waren dort die einzigen Gäste, und immer wieder fanden auch „echte Gespräche“ statt, die so weit gingen, dass die Gasteltern beim Bearbeiten der Aufgaben für den anzufertigenden „Guide to Hastings“ geholfen haben!
Die ersten drei Tage haben wir vor Ort verbracht. Morgens stand uns für jeweils drei Stunden der Gemeindesaal der All Saints Church in der Altstadt zur Verfügung, wo die Schüler ihre Aufgaben bearbeiten, Fachliteratur studieren und Kollegen um Rat fragen können. Am Montagnachmittag führten uns zwei Einwohner durch ihre Stadt und erzählten viel Wissenswertes und einiges Kurioses aus der langen Geschichte Hastings. Ansonsten stehen die ersten Nachmittage zur freien Verfügung, für die Aufgaben muss im Fishermen’s Museum und am Strand „geforscht“ werden, außerdem gilt es, einen Straßenzug zu kartieren. Es bleibt aber auch genug Zeit für einen Kaffee, der auch schon mal „ausgedehnt“ getrunken wird, wenn es draußen regnet und stürmt!
Die direkten Auswirkungen der Küstenerosion bekam die Gruppe am eigenen Leib zu spüren, die sich am Mittwochnachmittag aufmachte, den Hastings Country Park zu erkunden: Die geplante Route zu einem Aussichtspunkt war im wahrsten Sinne des Wortes „abgeschnitten“, da es vor einigen Wochen zu einem Erdrutsch an den Sandsteinklippen kam – das bedeutete einen Umweg durch das landschaftlich sehr abwechslungsreiche Naherholungsgebiet.
Höhepunkt jeder Hastings-Fahrt ist der Tagesausflug nach London, der am Donnerstag stattfand. Zunächst geht es mit dem Reisebus nach Greenwich, wo wir das Royal Observatory besichtigen: Wer möchte nicht einmal mit einem Fuß in der westlichen, mit dem anderen in der östlichen Hemisphäre stehen? So reihen sich Touristen an Touristen auf dem Nullmeridian.
Mit dem Schiff ging es bei Sonnenschein die Themse hinab ins Zentrum Londons, vorbei am Banken- und Versicherungsviertel der Isle of Dogs, hinter der Tower Bridge dann entlang vieler bekannter Sehenswürdigkeiten bis zu den Houses of Parliament. Danach konnten die Schüler in Gruppen selbstständig London erobern, gingen z.B. shoppen in der Oxford Street oder fuhren nach Stamford Bridge zum Stadion von FC Chelsea. – Pünktlich um sechs waren aber alle wieder wohlbehalten am Treffpunkt, und aus dem Trubel der Metropole machten wir uns auf den Heimweg ins beschauliche Seebad. Freitagmorgen heißt Abschiednehmen von den Gastfamilien, das Gepäck wird verpackt, aber es bleiben noch einige Stunden, um letzte Erledigungen oder Fotos zu machen. Mittags gingen wir noch gemeinsam ins Blue Reef Aquarium und in die Schmugglerhöhlen, so werden das maritime Leben und ein besonderer Abschnitt in der Geschichte Hastings noch einmal „lebendig“.
Mein Dank geht an die Schülerinnen und Schülern für ihr freundliches „Good morning!“, wenn ich in Warnweste „auf der falschen Seite“ des Buses stand und sie im fließenden Verkehr einsteigen mussten, und an meine Kolleg/innen Marita Greite-Arlt, Silke Elend-Kentschke und Gerrit Brauner für die Begleitung der Fahrt, insbesondere aber an Britta Brinkmann, die die Fahrt im Vorfeld mit beiden Lerngruppen vorbereitet hat! (Mirja Kneser)

Beim Bezirksentscheid der Mixed-Mannschaften im Quattro-Beach-Volleyball, der am Freitag, 26. Juni auf der Beachanlage in Aligse ausgetragen wurde, spielten die jeweils besten Team der Vorentscheide aus den Bezirken Hannover-Nord, Hannover-Mitte und Hannover-Süd gegeneinander.
Die Mannschaft des Gymnasium Lehrte gewann vier der fünf Spiele souverän und wurde Zweiter. Selbst die verlorene Begegnung gegen das Team vom Schiller-Gymnasium Hameln wurde nur sehr knapp nach drei eigenen, nicht genutzten Matchbällen mit 24:26 in der Verlängerung gegen den späteren Turniersieger verloren.
Dennoch hält sich die Enttäuschung der einzigen Niederlage in Grenzen, denn damit haben wir uns die Qualifikation für den Landesentscheid am 7. Juli 2015 in Wilhelmshaven gesichert. Aufgrund des frühen Turnierbeginns wird die Mannschaft schon am Tag zuvor anreisen und auf dem Gelände der Beachanlage in Zelten übernachten. Das wird sicherlich eine spannende und lustige Aktion werden. Netterweise stellt die Volleyballabteilung des SF Aligse ihren Vereinsbus zur Verfügung, um das viele Gepäck zu transportieren. (Christoph Gruber)

Hintere Reihe von Links:
Sportlehrer Christoph Gruber, Cedric Hauf, Finn Neiseke, Malte Buchmann, Chiara Richard, Samanda Betero, Betreuerin Alena Mehwald,
Vordere Reihe von links:
Luise Stößel, Annika Blankenburg, Katrin Salkowski, Jonas Wallura

Und hier sind nochmal alle Teilnehmer versammelt:

Fünf Schülerinnen und ein Gefühlsstriptease. Schuhe, ein Schminkspiegel und allerlei Kleidungsstücke: All das verteilt sich auf dem Podest, das sich auf Augenhöhe mit dem Publikum im Kurt-Hirschfeld Forum befindet. Und all das steht auch für typisch weiblich in jenem Seelenstriptease, den fünf junge Frauen in der Folge auf der Bühne vollziehen.

„Girlsnightout“ heißt das Stück, welches die Theater-AG des Gymnasium an diesem Abend zeigt. Die fünf Protagonistinnen schlagen sich in rasanter Folge Plattitüden, philosophische Gedanken, Gefühlsfetzen und Eifersüchteleien um die Ohren. Dabei schlüpfen die Akteurinnen in die Rolle des sinnlichen Blondchens, der intellektuellen Hippiegöre, der romantischen Schwärmerin, der konventionellen Karrierefrau und der rebellierenden Powerfrau.

„Wir freuen uns auf das Leben“, heißt ihr Credo, das aber nicht unumstößlich ist, sondern sich schnell in Selbstzweifeln auflöst. Dabei nehmen die Schülerinnen kein Blatt vor den Mund, und es fällt auch so manch krasser Spruch über Sex und Männer. Das Publikum nimmt es mit Humor, muss aber auch am Spiel beweisen. „Hat dich schon mal jemand mein Blütenstengel genannt?“ haucht zum Beispiel Hannah Mitera als Maxi ins Publikum. So macht die Inszenierung den dialogbefrachteten Einakter zu einer munteren Sache. (Susanne Hanke, Anzeiger für Lehrte, 26.6.2015)
Die Regie in “Girlsnightout” führten der Theaterpädagoge Friedrich-Uwe Röber und die Schülerin Sabrine Chelbi. Für das Bühnenbild waren Kunstlehrer Ansgar Weicht zuständig. Die Schüler Sascha Klein und Fabian Bloch kümmerten sich um Beleuchtung und Ton.
Das Stück handelt von fünf jungen Frauen, die sich für den Abend schick machen und dabei ins Tratschen kommen. Und sie reden über Männer, über das, was in der Zukunft vielleicht passiert, über den Sommer, über die kleinen Dinge des Lebens, die wilden Sachen im Kopf, die Gefühle im Bauch und natürlich über Klamotten, Schuhe, den persönlichen Stil. Sie haben Träume und Wünsche, manchmal auch Hoffnungen.
Die fünf Darstellerinnen spielen auf einer Plattform, die mitten in das das Publikum hinein gebettet ist. Es lohnt sich in der ersten Reihe zu sitzen, vielleicht wird man ja angeflirtet…

v.l.n.r. Rieke Kohn, Rachel Brandt, Larissa Doelle, Hannah Mitera und  Luise Kotlewski

Das Gymnasium Lehrte öffnete am 19. Juni in der Zeit von 15.00 bis 18.00 Uhr seine Türen im Gebäude der Unterstufe in der Schlesischen Straße, um alle interessierten Schüler und Eltern über das vielseitige Unterrichtsangebot der Schule zu informieren. Nach einer musikalischen Einleitung der Bläserklasse des 8. Jahrgangs begrüßten die Schulleiterin Silke Brandes und Antje Wünsch, für das Leitungsteam der Jahrgänge 5 und 6, die neugierigen Viertklässler und ihre gespannten Eltern.
Auf der Bühne folgten weitere musikalische Kostproben der Bläserklassen und die Lateinfachgruppe bewies, dass Lateinunterricht nicht unbedingt verstaubt sein muss. So wurden Szenen aus dem Asterixband „Cäsar und Cleopatra“ nachgespielt. Der vergiftete Kuchen sorgte nur bei den Löwen für Bauchschmerzen.

Auch die anderen Sprachen hatten, wie die Fächer des Aufgabenbereichs B (Erdkunde, Geschichte, Politik u.a.) eigene Themenräume ausgestattet und begeisterten mit speziellen Lernangeboten.
In den naturwissenschaftlichen Fächern konnten die Gäste verschiedene Experimente durchführen. Im Chemiebereich wurden mit Indikatoren in den Reagenzgläsern hübsche regenbogenartige Farbskalen hergestellt.

Was man sonst nur im Phäno sehen kann, präsentierte Physiklehrer Dr.  Stadel im Unterrichtsraum: Eine Magnetschwebebahn. Ein auf minus 196 Grad Celsius herunter gekühlter Supraleiter schwebte auf einer Magnettrasse und sorgte für ungläubiges Staunen bei den jugendlichen Betrachtern. Einmal angestoßen, bewegte sich das schwebende Fahrzeug schier unendlich lange weiter. Im Informatikbereich steuerten Laptops bunte Legoroboter.
Die Sprachlernklasse hatte Interviews mit den Teilnehmern aufgenommen, Karten mit den Herkunftsländern präsentiert und ein multikulturelles Speisenangebot bereitgehalten. Die Themenvielfalt im Bereich Kunst wurde durch die Standtafeln im Eingangsbereich eindrucksvoll hervorgehoben.

Neben Anregungen für den Geist gab es auch welche für den Körper. Der Fachbereich Sport hatte einen aufwändigen Kletter-, Turn- und Akrobatikparcours quer durch die Sporthalle “Friedrichstraße” aufgebaut und auch das das Unihockeyfeld vor der Mensa war trotz des schlechten Wetters durchgehend gut besucht.

Wie in jedem Jahr waren die beiden mit der Brandprävention betreuten Feuerwehrmänner, Kai Böttcher und Silvio Fraterrigo an unsere Schule gekommen, um den Schülerinnen und Schülern der 7. Klassen am 18. und 19.06. ihr Wissen um Brandvermeidung und Brandbekämpfung zu vermitteln. Während Silvio Fraterrigo in den Klassenräumen Tipps gab, wie man einen Zimmer- oder Schulbrand mit hoher Wahrscheinlichkeit überlebt, hatte der Steinwedler Ortsbrandmeister Böttcher den praktischen Teil auf dem Schulhof übernommen. Hier wurde mit ausreichendem Sicherheitsabstand demonstriert, was passiert, wenn man einen Fettbrand mit Wasser löscht – die Stichflamme war über drei Meter hoch. Auch der Klassiker war dabei: Was geschieht, wenn man eine Spraydose entzündet? Zum Glück war diese in einem Drahtkäfig, als sie explodierte. Nicht auszudenken, wenn man so etwas in der Hand hält.

Jede Schülerin und jeder Schüler bekam dann die Gelegenheit, mit einem Kohlendioxidlöscher einen Papierkorbbrand zu bekämpfen, was in den meisten Fällen auch gut gelang. Die Nützlichkeit, der von Chemielehrer Christoph Gruber organisierten Aktion wird durch Schüleräußerungen wie diese deutlich. Irina sagte: „Ich finde es sehr gut, dass wir in der Schule lernen, was wir im Brandfall machen sollen“. Alex fand besonders das eigenständige Löschen spannend.

Am vergangenen Donnerstag (11.06.15) besuchte ein Filmteam das Gymnasium Lehrte, um mit Schülerinnen und Schülern einen Kurzfilm für die Homepage des Niedersächsischen Landtags zu drehen. In Interviews wurden die Mitglieder der Klasse 10e zu den drei politischen Begriffen Ältestenrat, Mandat und Fraktionsdisziplin befragt. Der Ältestenrat besteht nicht aus den ältesten sondern den erfahrensten Mitgliedern des Landtages. Dieser wurde von drei Schülerinnen mit lustigen Einstein-Masken nachgespielt, die einen Streit zu schlichten versuchten. Am Ende der vierstündigen Dreharbeiten wurde mit der gesamten Klasse das Abstimmungsverhalten im Landtag szenisch dargestellt.
Letztendlich war es ein erfolgreicher Schultag: die Schülerinnen und Schüler konnten Erfahrungen am Filmset sammeln und nebenbei politisches Wissen erwerben. Das Filmteam bedankte sich herzlich bei dem Klassen- und Politiklehrer Andre Bien für seinen Einsatz und das Engagement seiner Klasse.
Der Film wird voraussichtlich im September diesen Jahres auf der Website des Niedersächsischen Landtags zu sehen sein und zur politischen Aufklärung beitragen. (Rieke Kohn)

Am 10. und 11. Juni 2015 fanden im Kurt-Hirschfeld-Forum wieder die traditionellen Sommerkonzerte der Musik-Arbeitsgemein-schaften des Gymnasiums Lehrte statt. Rund 200 engagierte Mitwirkende boten ein vielfältiges und abwechslungsreiches Programm, das sich stilmäßig von der Renaissance über Opernmelodien bis in die Medleys neuester Disney-Produktionen erstreckte. Auch die aktuelle Popmusik wurde überzeugend vom Musicalchor und den Chorklassen präsentiert. Der HeartChor, Männerchor des Gymnasiums, kostümierte sich überzeugend zum Evergreen ‘The Lion sleeps tonight’ und erhörte endlich die Bitten des Musicalchores um neue Männerstimmen. Die Suche nach Männern im Chor war nämlich das Thema des selbst geschriebenen halbstündigen Musicals unter der Leitung von Lucie Schäfer.

Selbstbewusst gaben sich die jungen Streicher der Streicher-AG von Kristina Ruschitschka, die sich gerne noch weitere Streicher in ihrer bereits schon sehr erfolgreichen AG wünscht.
Wie in jedem Jahr bildeten die Bläserklassen und die klanglich mächtige Big Band unter der Leitung von Ane Kristin Holmer das Rückgrat des Konzertes, in dem am Mittwoch Sabine Reich für ihre 13 jährige umfangreiche Arbeit im Fachbereich Musik gedankt wurde. Ihre Bläserklasse 7e überreichte ihr 34 rote Rosen und die Big Band, die aus vielen ihrer ehemaligen SchülerInnen besteht, einen großen Geschenkkorb und ein Bild mit Bratschenschlüssel von Miriam Schroer. Am Donnerstag erreichte das Sommerkonzert seinen Höhepunkt mit der Verabschiedung der 13 AbiturientInnen, die nun das letzte Mal als AG-Teilnehmer bei dem Konzert mitwirkten. Ihnen gebührt besonderer Dank für Ihre lange geleistete Arbeit!

Und so berichtete der Anzeiger in seinem Lehrter Teil:

Für zwei Stunden waren jeweils die Klassen des 6. Jahrgangs den beiden Schauspielern vom Schauspiel Hannover ganz nah. Das kleine Ensemble gastierte bei uns mit sechs Vorstellungen an drei Tagen im Juni mit dem Stück „Der Junge mit dem längsten Schatten“ von Finegan Kruckemeyer.
Die beiden Schauspieler stellten die zwei zwölfjährigen Zwillingsbrüder Adam und Atticus glaubwürdig dar, die unterschiedlicher nicht sein können. Wer ist cool, wer ist ein vermeintlicher Looser, wer zeigt sich authentisch und stark? Die beiden Brüder stoßen mit diesen Fragen der Identitätssuche nicht nur in der echten Kulisse eines Klassenraumes aufeinander, sondern auch mit ihren Gefühlen an ihre Grenzen.
Vielleicht fühlten sich manche Schüler unseres 6. Jahrganges selbst an eigene Situationen erinnert, da sich das Thema des Stückes sehr nah an der Realität der Schüler/innen orientiert.
Der Dramaturg Florian Hesse und die beiden Schauspieler stellten sich außerdem den Fragen der Schüler und Schülerinnen, wobei es da nicht nur um das Thema Mobbing in der Schule und Identitätssuche ging, sondern auch ganz nah um das Leben der Schauspieler selbst. „Wird deine Freundin eifersüchtig, wenn du auf der Bühne jemanden küssen musst?“ (Christina Schulze)

Am 05.06.2015 besuchten die Schüler und Schülerinnen der Klasse 9d mit ihrem Politiklehrer Dr. Grobmann den Landtag in Hannover. Dort durften sie das Arbeitszimmer des Landtagspräsidenten Bernd Busemann bestaunen, der an diesem Tag seinen Geburtstag hatte. Er stellte ihnen einige Fragen bezüglich der Landesregierung, erzählte ihnen Interessantes und Historisches über das Landtagsgebäude und zum Schluss des Besuches wurde ein Foto gemacht.
Danach schauten sich die Schüler und Schülerinnen im Gebäude die Live-Übertragung vom NDR an, in der das Parlament über das Thema der sogenannten Gründerkultur debattierte. Die Abgeordneten durften im Rahmen einer kleinen Anfrage Fragen an die Regierungskoalition stellen. Manchmal ging es ganz schön heftig zur Sache und die Kontrahenten gingen nicht zimperlich mit einander um.
Zum Schluss des Besuches durften wir drei Abgeordneten, einen von der CDU – Herrn Deneke-Jöhrens, eine Abgeordnete von der SPD – Frau Lesemann und einen Vertreter von Bündnis90/Die Grünen – Herrn Schremmer, Fragen stellen, bei denen sie Rede und Antwort standen zur aktuellen Schulpolitik und zu ihrer Arbeit als Abgeordnete.
Leider konnte die Klasse 9d nicht mehr den Plenarsaal betreten, da während des Besuches debattiert wurde. Der Landtagsbesuch war sehr lohnenswert und kam bei der Klasse sehr gut an. Wir wurden aber eingeladen, nochmals im September zu kommen. Dann ist der Plenarsaal nämlich fertig. (Laura Fischer)

Bereits zum zweiten Mal haben Emily Simecek und Fenja Wengorsch aus der Klasse 9B an dem Bundeswettbewerb Fremdsprachen in der Kategorie „Team“ teilgenommen. Gefordert war ein Beitrag in einer modernen Fremdsprache, der aus einem schriftlichen und einem gesprochenen Teil besteht. Die beiden Schülerinnen hatten sich dafür entschieden, die ersten Szenen eines Hörspieles in englischer Sprache zu produzieren. Herausgekommen ist ein spannendes Fantasy-Hörspiel mit dem Titel “Freedom means loneliness”. Mit ihrem Engagement konnten sie einen Teilnahmepreis erringen.
Schulleiterin Silke Brandes und Englisch-Fachobfrau Christiane Niemeyer überreichen die Urkunden – Herzlichen Glückwunsch!

Am Mittwoch, dem 10. Juni und am Donnerstag, dem 11. Juni, finden um 19:00 Uhr im Kurt-Hirschfeld-Forum die beiden öffentlichen Aufführungen des Sommerkonzerts statt. Karten zum Preis von 5 Euro sind an der Abendkasse oder im Sekretariat der Sek II zu bekommen. Musikalisch erwartet die Besucher eine bunte Mischung aus Bigband, HeartChor, den Bläserklassen und den Chorklassen und der Streicher-AG. In langen Probenzeiten bereiteten die Schüler und Schülerinnen ihre Stücke unter Anleitung durch die Musiklehrkräfte Ane Kristin Holmer, Sabine Reich Thomas Schachschal, Lucie Schäfer und Kristina Ruschitschka vor und freuen sich darauf, ihre Ergebnisse zu präsentieren.

Bildunterschrift:
Was hier aussieht wie Gymnastik, ist die Vorbereitung der „Klangkörper“ der Chormitglieder

Zum Abschluss der praktischen Abiturprüfungen im Fach Sport nahmen 12 Schülerinnen und Schüler am Samstag, 6. Juni 2015, am Volkstriathlon in Bokeloh bei Wunstorf teil, wobei sie zunächst 700 m schwimmen, dann 21 km Rad fahren und zum Schluss 5 km laufen mussten. Hierbei erbrachten sie respektable Leistungen: So erreichte Tom Lupke in der Altersklasse TM20 den 3. Platz, Luise Stößel in der Altersklasse TW16 den 2. Platz und Johanna Munske wurde sogar Siegerin ihrer Altersklasse TW18 in der hervorragenden Zeit von 1:27:22 Stunden.
Da in den drei Tagen vor dem Wettkampf die weiteren praktischen Prüfungen stattfanden, u.a. im Leichtathletik, Fußball, Badminton, Volleyball, Basketball, wurde den beteiligten Schülerinnen und Schülern viel abverlangt.
(Christoph Gruber)

Am 05. Juni 2015 fand am Gymnasium Isernhagen der Bezirksvorentscheid der Mixed Mannschaften im Quattro-Beach-Volleyball statt und unsere Schule hat sich gegen vier weitere Mannschaften vom Gastgeber Gymnasium Isernhagen und von der IGS Langenhagen mit einem hart umkämpften 2. Platz für den Bezirksentscheid qualifiziert. Im Laufe des Turniers hat unsere Mannschaft mit zwei weiteren Teams jeweils ein Spiel verloren, so dass sich erst nach Auszählen der erzielten Gesamtpunkte herausstellte, dass wir zwar nicht erster, aber immerhin Zweiter geworden sind. Denn nur die beiden Turnierersten qualifizieren sich für die nächste Runde.
Beim Quattro-Beachvolleyball wird in einem Mixed-Team mit mind. zwei Mädchen nach Hallenvolleyballregeln auf einem Beachfeld gespielt. Spielberechtigt für diesen Wettbewerb sind alle Schülerinnen und Schüler der allgemein- und berufsbildenden Schulen ab der 9. Klasse.
Die Chancen für die Qualifikation zum Landesentscheid stehen nicht schlecht, denn erstens kommen von den antretenden acht Schulmannschaften die ersten vier Teams weiter und zweitens haben wir als Ausrichter des Bezirksentscheids Heimvorteil.
Dieser findet am Freitag, 26.Juni, auf den Beachfeldern des SF Aligse ab 10 Uhr bis ca. 14 Uhr statt und alle interessierten Zuschauer sind herzlich eingeladen bei Kaffee, Muffins und Bratwürstchen die spannenden Spiele zu verfolgen.
(Christoph Gruber)

Zum Foto:
Hintere Reihe von Links:
Sportlehrer Gruber, Finn Neiseke, Katrin Salkowski, SamandaBetero, Betreuerin Alena Mehwald, Cedric Hauf

Vordere Reihe von links:
Annika Blankenburg, Luise Stößel, Jonas Wallura