Übersicht Autor | Gymnasium Lehrte (HAL)

Die Schülerfirma hat die Chance auf den Titel „Energiesparmeister Gold“. Vom 3.6.-17.6. darf jeder, der das Gymnasium Lehrte unterstützen möchte, unter dem Voting-Kanal www.energiesparmeister.de einmal pro Tag namentlich abstimmen und am Ende wird derjenige gewinnen, der die meisten Stimmen erzielt hat.

In diesem Jahr hat die Schülerfirma des Gymnasiums Lehrte den niedersächsischen Landespreis gewonnen mit dem Titel “Energiesparmeister 2025“. Dies ist ein beachtenswerter Erfolg, wenn man bedenkt, dass an dem Wettbewerb über 450 Schulen aus dem ganzen Bundesgebiet teilnahmen.

Bis zu dieser Preisverleihung war es ein langer Weg. Seit vielen Jahren sollten die Emissionen reduziert und Ressourcen gespart werden, z.B. mit Hilfe von einer Photovoltaikanlage, der Organisation von Mülltrennung in der ganzen Schule und einem Fahrradständer-Areal. Genau so lange ist die Schülerfirma ein eingetragener Verein, regelmäßig nimmt sie an regionalen und überregionalen ökologischen und sozialen Wettbewerben teil und in diesem Jahr ist sie dank der nachhaltigen Entwicklung der Schule mit dem Landespreis für Niedersachsen ausgezeichnet worden – ein großartige Bestätigung für Arbeit, die Schule klimaneutral zu gestalten.

Am 27.6.25 wird die Schülerfirma des Gymnasiums mit allen anderen Landessiegern in Berlin, im Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz dafür ausgezeichnet und bekommt ein für die Außenwirkung prestigeträchtiges Emaille-Schild für den Eingangsbereich und 2500 Euro Preisgeld.

Die Leiter der Schülerfirma, Dr. Ralph Grobmann, Markus Bauer und Andre Bien hoffen auf weitreichende Unterstützung und sagen vorab schon mal „Danke“ für jede Stimme.

Eine Welt voller Gauner, Lügen, Musik – und eine Liebe, die alles infrage stellt: Am 5. und 6. Juni 2025, jeweils um 18:00 Uhr, laden wir euch herzlich zur Aufführung der Dreigroschenoper im Kurt-Hirschfeld-Forum ein.

Die Geschichte führt ins London der Schattenseiten – dorthin, wo Mackie Messer, Bettlerkönig Peachum und seine Tochter Polly ein gefährliches Spiel um Macht, Moral und Menschlichkeit treiben. Begleitet wird das Stück von Live-Musik und Live-Gesang, unter anderem mit dem Chor unserer Schule – ein Gemeinschaftsprojekt, das sich hören und sehen lassen kann. Der Eintritt ist frei.

Wir freuen uns über alle, die mit uns einen besonderen Theaterabend erleben möchten – egal, ob ihr das Stück schon kennt oder ganz neu eintaucht. Kommt vorbei und bringt gerne Freund*innen oder Familie mit!

Die Theater AG von Frau Bercht

Das Team des TRImaS-Projektes (Triathlon macht Schule) des Triathlon Verbandes Niedersachsen e.V. veranstaltete sein bereits mehrfach im Landkreis Wolfenbüttel erprobtes Format Klasse! Triathlon! nun auch erstmals in der Stadt Lehrte. Die Albert-Schweitzer-Grundschule mit ihren 3. und 4. Jahrgängen und die 5. und 6. Klassen des Gymnasiums Lehrte folgten dem Ruf und nahmen teil.

Klasse! Triathlon! als Mannschaftssport ist ein Wettkampfformat, das im TRImaS-Projekt entwickelt wurde, um alle Kinder mit einem gemeinsamen Ziel in Bewegung zu versetzen. Denn der gesamten Schulklasse werden in den drei Teildisziplinen des Triathlons Schwimmen, Radfahren und Laufen Distanzen vorgegeben werden, die auf kurzen Runden zurückgelegt werden müssen. Jede geschwommene, geradelte und gelaufene Runde zählt, solange bis alle gemeinsam die Triathlon-Kurzdistanz (1,5 km Schwimmen, 40 km Radfahren, 10 km Laufen) auf den Runden im Klassenverband zusammenbekommen haben. Und das geht recht schnell, wenn 20 Kinder gleichzeitig auf dem Sportplatz ihre Radrunden drehen, sind die für 40 km erforderlichen insgesamt 100 Runden schon nach wenigen Minuten absolviert. Nach einer kurzen Pause ging es für die Schüler und Schülerinnen dann auf die Laufrunde und ins Schwimmbad und so bewältigte jede Schulklasse die Triathlon-Distanzen. In Summe wurden an dem Vormittag innerhalb weniger Stunden insgesamt 670 km von den Lehrter Schülern zurückgelegt.

Das TRImaS-Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, zum einen die Teamfähigkeit der Schüler zu fördern, zum anderen das Selbstvertrauen der Kinder aufzubauen und zu stärken. Durch Teamwettkämpfe erlernen die Schüler/-innen körperliche Selbstwahrnehmung, Verantwortung, sowie Gleichberechtigung. Der Spaß an der Bewegung steht dabei immer im Vordergrund und wird in Vorbereitungskursen auf den Wettkampf vermittelt.

Die Kinder waren engagiert dabei, hatten trotz der windigen Witterungsbedingungen viel Spaß an der Veranstaltung. Die Gegend rund um das Schwimmbad, dem Sportplatz und dem Schützenplatz waren an dem Vormittag voll von Sporttreibenden Schulklassen. Dank der Unterstützung der Triathlon-Abteilung des Lehrter SV und Schulsportassistenten des Gymnasiums verlief die Veranstaltung reibungslos und innerhalb des Zeitplanes. Am schnellsten unter den dritten und vierten Klassen war die 4d der Albert-Schweitzer-Grundschule und nahm jubelnd ihre Siegerurkunde in Empfang. Für die 1,5 km Schwimmen, 40 km Radfahren und 10 km Laufen haben sie zusammen lediglich 17:58 Minuten gebraucht und waren damit 1:23 Minuten schneller als ihre Parallelklasse von der 4c. Bei den Fünft- und Sechstklässlern ging der Sieg an die 6g in 13:30 Minuten mit einem Vorsprung von über 46 Sekunden vor den MitschülerInnen der 6v.

Beide teilnehmenden Schulen zeigten sich begeistert von Planung und Ausführung der Veranstaltung und würden den Klassentriathlon im kommenden Schuljahr gern wiederholen. Das TRImaS-Team rechnet damit, dass im kommenden Jahr auch noch weitere Schulen aus Lehrte die Chance einer Teilnahme wahrnehmen werden. Mit Unterstützung seitens des Zukunftsfonds Asse, der Braunschweigischen Stiftung und der Stiftung Braunschweiger Land will TRImaS 2026 auch einen Familientriathlon integrieren, bei denen die Schüler dann ihre Familien mitbringen können. Motto der Veranstaltung: Wir! Gemeinsam! Triathlon – Die ganze Familie macht mit.

Am Start zum Lauf!

Start für die Radstrecke!

Ohne die Sport-Asse und die DLRG geht nichts – Vielen Dank dafür!

Europa ist nicht nur ein Verbund von 27 Staaten, die einst wirtschaftlich handeln wollten, es ist ein Garant für Frieden, Vielfalt und Zusammenarbeit und Gemeinschaft!

Unter dem Motto: „Europa, als schützenswerte Pflanze“ beteiligte sich die Europa-Klasse des 6. Jahrgangs zusammen mit Frau Hasenjäger am diesjährigen Europawettbewerb des Landes Niedersachsen. Fleißig bastelten die einzelnen Gruppen an Bildern, Plakaten und Videos, um ihre Idee einer EU-Pflanze zu verwirklichen.

Dabei gelang es einer Gruppe aus vier Schülerinnen den ersten Preis auf Bundesebene zu gewinnen. Das Video von Emely Becker, Nike Heidemann, Marlene Makowski und Lilly Schwalbe beeindruckte demnach nicht nur die Landes- sondern auch die Bundesjury. Sie gewannen neben Sachpreisen auch 150 Euro für die Klassenkasse und dank des Fördervereins des Gymnasiums einen Ausflug ins Planetarium Wolfsburg für die ganze Klasse 6/e, denn wo ließe sich die Dimension Europas besser begreifen als unter den Sternen 🙂

Die Preisträgerinnen (v.l.n.r): Nike Heidemann, Lilly Schwalbe, Emely Becker und Marlene Makowski

Link/QR-Code zum Gewinnervideo (mit freundlicher Genehmigung der Schülerinnen und ihren Eltern)

Nutzen Sie bitte den QR-Code oder klicken Sie hier!

https://youtu.be/Clbtu8IE5Ec

Nach einigen Jahren Pause hat das Gymnasium Lehrte mit sieben Schüler:innen wieder am Landesfinale TRIATHLON im Rahmen von JUGEND TRAINIERT FÜR OLYMPIA teilgenommen, das am Mittwoch, 21.05.2025, in Wolfenbüttel stattfand. Bei optimalen Bedingungen haben unsere Schülerinnen und Schüler eine starke Leistung vollbracht, die mit dem zweiten Platz belohnt wurde. Bei den Schulmeisterschaften darf jede Schule ein Team von vier Mädchen und vier Jungen mit den Geburtsjahrgängen 2010 bis 2013 stellen. Die Jungen und Mädchen haben getrennte Starts, aber die gleichen Strecken zu absolvieren: 200 m Schwimmen, 2800 m Radfahren und zum Schluss 1300 m Laufen. Im Vergleich zu den vergangenen Wettkämpfen gab es zusätzlich zwei Staffel-Mannschaften, die mit in die Gesamtwertung einflossen. Dabei muss jede Staffel die Wettkampfstrecke absolvieren, bei der jede/r Schüler:in jeweils eine Disziplin absolviert.

Anschließend werden die besten Zeiten von drei Jungen und von drei Mädchen, sowie die Zeiten der beiden Staffeln addiert und das Schulteam mit der kürzesten Gesamtzeit ist Landessieger.

Unser Jungenteam startete zuerst und überraschte nicht nur uns Betreuer mit erfreulichen Leistungen. So war Matti mit dem 8. Platz der schnellste Teilnehmer unserer Schule. Jamie errang den 15. Platz und Oscar, der aufgrund krankheitsbedingter Ausfälle spontan einsprang, den 21. Platz. Bei den Mädchen wurde Greta mit einer beeindruckende Leistung Erstplatzierte, gefolgt von Carla, die einen überzeugenden dritten Platz erkämpfte. Frieda wurde zudem Elfte und Kira Vierzehnte und sorgten maßgeblich dafür, dass das Gymnasium Lehrte am Ende den zweiten Platz holte. Auch in der Staffel konnten unsere Triathleten mit den Platzen 6 und 7 einen Achtungserfolg einfahren.

Zwei Trainer der Triathlonsparte des Lehrte SV unterstützen in der Vorbereitung und während der Veranstaltung mit Motivation und Expertise. Besonderer Dank gilt hierbei Frank vom LSV, der uns hilfsbereit unterstützt hat, wie beispielsweise einen Anhänger zum Transport der Räder zu organisieren. HERZLICHEN DANK dafür!

Du hast Lust bekommen, im nächsten Jahr beim Landesentscheid dabei zu sein? Dann melde dich frühzeitig bei einen deiner Sportlehrkräfte! Vielleicht reicht es dann mit einem ersten Platz zur Teilnahme am Bundesfinale in Berlin!? (Tim Schümann )

Auf dem Gruppenbild links nach rechts: Udo Weimann, Frank Nelke, Kira Coufal, Frieda Uhl, Carla Engelke, Greta König, Matti Engelke, Oscar Spellerberg, Jamie Robakowski, Tim Schümann

Mit dem Rad …

… und mit Laufschuhen!

Auch in diesem Schuljahr nahm das Gymnasium Lehrte mit großem Engagement und sportlichem Ehrgeiz an gleich sechs Fußballturnieren in der Wettkampfklassen II und III, sowohl bei den Mädchen, als auch bei den Jungen, im Rahmen von „Jugend trainiert für Olympia“ teil.

Die Jungen der Wettkampfklasse II sicherten sich beim Kreisvorentscheid in Lehrte einen hervorragenden 2. Platz und qualifizierten sich damit souverän für die nächste Runde. Dort erkämpften sie sich den 3. Platz, indem sie eine solide Leistung auf höherem Wettbewerbsniveau zeigten.

Auch die Jungen der Wettkampfklasse III konnten überzeugen: Beim Kreisvorentscheid in Laatzen erreichten sie den 2. Platz und zogen damit ebenfalls in die nächste Runde ein. Dort zeigten sie eine beeindruckende Leistung und belegten, wie auch schon beim Kreisvorentscheid, hinter der KGS Hemmingen als Eliteschule des Sports, einen beachtlichen 2. Platz.

Die Mädchenmannschaften präsentierten sich ebenfalls in guter Form: Die Mädchen der Wettkampfklasse III belegten beim Kreisentscheid in Hemmingen einen respektablen 3. Platz, während die Mädchen der Wettkampfklasse II sogar den 2. Platz erreichten und damit ihre spielerische Entwicklung eindrucksvoll unter Beweis stellten.

Insgesamt zeigten alle teilnehmenden Spielerinnen und Spieler nicht nur gute fußballerische Leistungen, sondern auch eine vorbildliche sportliche Einstellung, Teamgeist und Fairness. Das Gymnasium Lehrte gratuliert allen Beteiligten zu diesen tollen Erfolgen. (Jessica Böhm und Daniel Henke)

Das ältere Mädchenteam

Das jüngere Mädchenteam

Die ältere Jungenmannschaft

Die jüngere Jungenmannschaft

Durch Unterschiede vereint – Weihnachten in der europäischen Union! Wie feiert eigentlich Portugal Weihnachten und gibt es überhaupt Kälte und Schnee auf Zypern zur Weihnachtszeit? All diese Fragen rund um Weihnachten beschäftigte die Europaklassen des 5. und 6. Jahrgangs des Gymnasiums und so wuchs die Idee eines gemeinsames Koch- und Wissensbuch rund um Weihnachten in den Ländern der EU. Dabei recherchierten die Klassen 5/e und 6/e zusammen mit ihren Lehrkräften Frau Mundt, Frau Thomassek und Herr Sharp und Frau Hasenjäger fleißig, um herauszufinden, was eigentlich Risalamande ist und wo das Weihnachtsfest am 15.12. gefeiert wird. Entstanden ist ein kunterbuntes, abwechslungsreiches und liebevolles SchülerInnenprodukt, was wie Europa vereint durch Unterschiede ein freudiger Lesegenuss ist!

Anlässlich des Europatages am 9. Mai haben wir als Juniorbotschafter AG in diesem Jahr eine ganze Europawoche organisiert. Dabei gab es viele spannende Aktionen rund um das Thema „Europa“. Ein echtes Highlight war die große Preisverleihung am 7. Mai 2025. Dort wurden die Gewinner unseres Kreativwettbewerbs für die 5. und 6. Klassen ausgezeichnet.

Das Motto lautete: „Zusammenhalt – was uns stark macht“. Dieses Thema war uns als Juniorbotschafter besonders wichtig. Gerade in einer Zeit voller Krisen ist es entscheidend, dass wir Menschen füreinander da sind und einander unterstützen. Nur so können wir gemeinsam als Gesellschaft stark bleiben.

Auswertung hinter den Kulissen

Unter diesem Motto durften die Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen kreativ werden. Sie konnten Bilder einreichen, entweder digital oder mit der Hand gezeichnet, Comics erstellen oder auch eigene Geschichten schreiben. Und die Ergebnisse waren beeindruckend. Wir waren total begeistert von der Vielfalt und Kreativität! Es war für uns richtig schwer, eine Entscheidung zu treffen. Deshalb haben wir uns viel Zeit genommen, die Beiträge sorgfältig sortiert, besprochen und bewertet. Schließlich haben wir Preise besorgt, sie schön verpackt, Urkunden gestaltet und alles für die Preisverleihung vorbereitet.

Der große Tag: die Preisverleihung

Am Mittwoch, den 07.05.25, war es dann so weit. Als alle Klassen in der Aula Platz genommen hatten, begrüßten Frau Brandes und Herr Perk die Anwesenden mit einigen einleitenden Worten. Dabei stellten sie eine spannende Frage an das Publikum: Wofür ist Europa eigentlich gut? Die Antworten der Fünft- und Sechstklässler waren klug, kreativ und teils richtig überraschend.

Schulleiterin Silke Brandes und  Stellvertreter Klaus Perk sind weit entfernt von Langeweile: Sie inszenieren sich als „bad-teacher“ und „good-teacher“. Silke Brandes gibt sich als Europaskeptikerin und provoziert mit Aussagen wie: „Ich finde Europa blöd – Die sind alle so anders!“ und „Ich esse gern Knödel.“ Die Schüler:innen sahen sich zum Widerspruch animiert und halfen Klaus Perk beim proeuropäischen Argumentieren: „Es ist doch schön, wenn alle anders sind.“

Danach begann die eigentliche Preisverleihung. Zwei Juniorbotschafter (Henry und Pascal) führten souverän durch das Programm. Zuerst wurden die besten Comics ausgezeichnet. Beim ersten Platz gab es eine kleine Überraschung. Der Beitrag war anonym eingereicht worden, sodass wir erst herausfinden mussten, wer ihn erstellt hatte.

Gewinner in der Kategorie Comics

Weiter ging es mit den Preisen für die Bildergeschichten. Der erste und der zweite Platz hatten witzigerweise eine ähnliche Idee, aber sie wurde jeweils ganz unterschiedlich und kreativ umgesetzt. Zum Schluss wurden die besten Geschichten prämiert. Besonders überzeugt hat uns eine Geschichte aus der Klasse 5e, in der es um Zusammenhalt in einer Notsituation ging. Die Geschichte war klar geschrieben, kreativ gedacht und voller Gefühl. Auch bei den Gewinnern der Comic-Kategorie hat uns besonders beeindruckt, wie klar, kreativ und treffend das Thema umgesetzt wurde.

Gewinner in der Kategorie Geschichte

Gewinner in der Kategorie Bilder

Was uns besonders gefreut hat: Auch bei der Preisverleihung war der Zusammenhalt deutlich zu spüren. Die Freude über die Erfolge der anderen, das Mitfiebern und der Applaus waren ehrlich und herzlich. Genau das wollten wir mit dem Wettbewerb erreichen.

Der Zusammenhalt war auch bei der Preisverleihung spürbar.

Natürlich haben wir uns auch über alle Beiträge gefreut, die keinen Preis gewonnen haben. Sie waren ebenfalls kreativ, liebevoll gestaltet und durchdacht. Deshalb haben alle Teilnehmenden eine Urkunde und kleinere Goodies von uns erhalten. Das war mehr als verdient.

Ein großes Dankeschön und bis zum nächsten Mal!

Uns hat der gesamte Wettbewerb riesigen Spaß gemacht – vom Sammeln und Auswerten der Beiträge über das Planen der Preisverleihung bis hin zur Veranstaltung selbst. Besonders schön war es zu sehen, wie sehr ihr euch über die Preise und die Anerkennung gefreut habt. Einen Eindruck von den eingereichten Beiträgen, der Auswertung, den Gewinnern, der feierlichen Atmosphäre und vielen schönen Momenten könnt ihr euch hier auf den Fotos verschaffen.

Wir freuen uns sehr, dass so viele kreative, nachdenkliche und starke Beiträge bei uns eingegangen sind. Die Begeisterung und das Mitfiebern während der Preisverleihung haben gezeigt, wie wichtig und aktuell das Thema Zusammenhalt ist – nicht nur in Europa, sondern auch im Kleinen, in unserem Schulalltag.

„Seid Menschen“

Als Juniorbotschafterinnen und Juniorbotschafter war es für uns etwas ganz Besonderes, diesen Wettbewerb mit euch durchzuführen. Wir hoffen, dass ihr euch auch in Zukunft mit europäischen Werten wie Zusammenhalt, Respekt und Solidarität beschäftigt – vielleicht ja eines Tages sogar als Teil unserer JuBo AG.

Zum Abschluss möchten wir an die Worte der kürzlich verstorbenen Margot Friedländer erinnern, die uns gerade in dieser Zeit besonders viel bedeuten und perfekt zu unserer Idee des Wettbewerbs passen:

„Schaut nicht auf das, was euch trennt. Schaut auf das, was euch verbindet. Seid Menschen.“

In diesem Sinne: Bleibt offen, neugierig und miteinander verbunden – wir freuen uns schon auf die nächsten Projekte mit euch! (Eure Juniorbotschafter AG)

Die Juniorbotschafter AG

Es folgen einige der prämierten Bilder:

Dieses Jahr war der 9. Mai nicht nur Europatag, sondern auch der Tag, an dem vor 75 Jahren die Schuman-Erklärung die europäische Zusammenarbeit in die Wege geleitet hat. Dies haben wir, als Juniorbotschafter-AG, zum Anlass genommen, eine Europawoche an unserer Schule stattfinden zu lassen. Für den Zeitraum vom 05. bis zum 09. Mai 2025 hatten wir ein abwechslungsreiches Programm gestaltet:

Begonnen haben wir am Montag mit einer Kochaktion mit der Europaklasse 5e. Hier kochten wir verschiedene Snacks aus unterschiedlichen europäischen Ländern, so gab es für Italien Pizza, für Spanien Tortilla, für Schweden Zimtschnecken, für Griechenland Spieße mit Feta und Gurke und noch einiges mehr. Es war ein langer, abenteuerlicher Nachmittag, der sehr viel Spaß gemacht hat, aber auch einiges an Zeit, Geduld und Koordination erforderte. Schließlich mussten Ofen, Herd und Küche durchgehend beaufsichtigt und zum Schluss alles gründlich aufgeräumt werden. Die Atmosphäre war fröhlich und lebendig und die Klasse 5e waren mit viel Eifer bei der Sache

Auch malten wir gemeinsam mit Straßenkreide verschiedene EU-Motive wie die EU-Flagge, Sterne, aber auch die EU-Werte auf die Schulhöfe der Mittel- und Unterstufe, um die Schulgemeinschaft auf die Europawoche aufmerksam zu machen. Auf den Fotos erkennt man beispielhaft einige dieser Motive. Die selbst gekochten Snacks verkauften wir dann am Dienstag in der 1. und 2. großen Pause auf dem Schulhof der Mittelstufe bei einem europäischen Verkauf. Die Aktion fand großen Anklang. Die Snacks waren begehrt und wurden auf Spendenbasis verkauft. So konnten alle, die wollten, einen kleinen Beitrag leisten, so viel sie mochten oder konnten.

Am Mittwoch fand die von allen lang ersehnte Preisverleihung unseres Kreativwettbewerbs für die Unterstufe erfolgreich statt. Die Veranstaltung war feierlich und fröhlich, mit vielen stolzen Gesichtern unter den Teilnehmenden. Auch für uns Juniorbotschafter war es ein ganz besonderer Moment, unsere Gewinner zu ehren. Mehr könnt ihr dazu in unserem eigens dafür verfassten Artikel nachlesen.

Am Mittwoch und Donnerstag führten wir im 7. Jahrgang EU-Workshops durch, hier klärten wir die Schülerinnen und Schüler über die EU auf. Da bei uns an der Schule das Fach Politik und Wirtschaft erst ab Klasse 8 unterrichtet wird, war es uns ein Anliegen, die Jugendlichen bereits früh für die Bedeutung der EU zu sensibilisieren. Im Anschluss spielten wir noch ein kleines Quiz über außergewöhnliche Funfacts von überall aus der EU.

Am Freitag, dem offiziellen Europatag, organisierten wir ein gemeinsames Gruppenfoto mit den Europaklassen 5e, 6e und uns Juniorbotschaftern. Hier war die Idee, dass wir alle in Form eines Herzens stehen und in der Mitte unsere große EU-Flagge gehalten wird, als Zeichen des Miteinanders und der Verbundenheit.

Insgesamt kann man sagen, dass die Europawoche dieses Jahr wieder ein voller Erfolg war und auf jeden Fall nächstes Jahr wiederholt wird. Seid gespannt, was wir dann für euch organisieren!

(Emily Louisa Reinecke, Juniorbotschafter-AG)

Auch in diesem Jahr wurde das traditionelle Wasserball-Turnier der sechsten Klassen am Montag, den 5. Mai, mit großer Begeisterung im Lehrter Hallenbad ausgetragen. Von der dritten bis zur sechsten Stunde verwandelte sich das Schwimmbad in eine lebendige Arena voller sportlicher Energie, lautstarker Anfeuerungsrufe und strahlender Gesichter.

Jede Klasse stellte drei Teams, bestehend aus mindestens sechs Schülerinnen und Schülern. Gespielt wurde mit fünf Feldspielerinnen bzw. -spielern und einem Torwart pro Team. Auf insgesamt drei Spielfeldern lieferten sich die Mannschaften packende Duelle und sammelten fleißig Punkte für ihre jeweilige Klassenwertung. Insgesamt wurden auf jedem Feld 21 Spiele à 4½ Minuten ausgetragen.

Unter der Spielleitung der engagierten Sportassistentinnen und Sportassistenten sowie unter der aufmerksamen Aufsicht von Herrn Gutsche, Herrn Schmidt, Frau Voltmer, Frau Rölz, Frau Lamouchi, Frau Schäfer und Herrn Pfeiffer wurde gepasst, aufs Tor geworfen und mit beeindruckenden Paraden verteidigt.

Am Ende durften sich alle Klassen über erzielte Tore und gesammelte Punkte freuen – doch besonders groß war der Jubel bei der Klasse 6v, die sich mit beeindruckenden 48 Punkten den ersten Platz sicherte. Knapp dahinter folgte die Klasse 6n mit 46 Punkten, während sich die Klasse 6e mit 23 Punkten einen verdienten dritten Platz erspielte. (Miriam Lamouchi)

Hier die weiteren Platzierungen:

Einen herzlichen Dank an alle beteiligten Kolleginnen und Kollegen und an die Schulsportasse, die einen guten Job gemacht haben!

Aktuelle Informationen für zukünftige Fünftklässlerinnen und Fünftklässler

Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern,

Auf dieser Seite informieren wir Sie und Euch rund um das Thema Einschulung am Gymnasium Lehrte.

Anmeldung

Die Anmeldung erfolgt vom 24.04.-06.05.2025. Wann Sie Ihr Kind innerhalb des Anmeldezeitraumes anmelden, spielt für die Aufnahme an der Schule sowie für die Profilwahl und Berücksichtigung der Freundschaftswünsche keine Rolle. Bei verspätet oder unvollständig eingereichten Unterlagen können Nachteile bei der Erfüllung von Profil- und Freundschaftswünschen entstehen.

Anleitung für die Anmeldung

• Das Anmeldeverfahren läuft digital oder nach vorheriger Terminabsprache in der Schule.

• Wenn Sie Ihr Kind persönlich in der Schule anmelden möchten, vereinbaren Sie bitte mit unserer Sekretärin Frau Blaue einen Termin unter der Telefonnummer 05132-5053840 oder unter per E-Mail unter anmeldung@gymlehrte.de. Alle auszufüllenden Formulare erhalten Sie vor Ort. Bitte bringen sie die notwendigen Unterlagen (Zeugnis etc., Liste siehe unten) mit.

• Online können Sie Ihr Kind auf dieser Seite in zwei Schritten anmelden.

1. Füllen Sie bitte das Anmeldeformular aus und senden es uns zusammen mit Scans der notwendigen Unterlagen (Zeugnis etc., Liste siehe unten) per E-Mail an anmeldung@gymlehrte.de.

BITTE BEACHTEN SIE: Senden Sie uns die Anmeldung und alle Scans der notwendigen Unterlagen bitte als Mailanhang in einer bis zwei Pdf-Dateien und nennen Sie bitte den Namen des Kindes in der E-Mail-Betreffzeile.

Sie ersparen uns damit viel Arbeit. Anmeldungen, in denen Bilddateien in den Mailtext eingefügt sind, akzeptieren wir nicht!

Das Anmeldeformular können Sie hier herunterladen und anschließend ausfüllen:

2. Geben Sie bitte die Profilwahl und die Angabe von Freundschaftswünschen über folgenden Link ein:

Nähere Informationen zu den Profilen finden Sie weiter unten auf dieser Seite. Senden Sie Profil- und Freundschaftswünsche bitte nur einmal an uns. Wir verwenden grundsätzlich die ersten an uns geschickten Angaben. Sollten bei der Eingabe Fehler unterlaufen oder nachträglich noch Änderungswünsche bestehen, schreiben Sie bitte eine E-Mail an anmeldung@gymlehrte.de. Bei nach dem 06.05. oder nicht auf diesem Weg eingegangenen Änderungswünschen können Nachteile bei der Erfüllung von Profil- und Freundschaftswünschen entstehen.

Zur Anmeldung benötigen wir neben dem ausgefüllten Anmeldeformular samt Profilwahl folgende Unterlagen:

• Zeugnis des 1. Halbjahrs der 4. Klasse

• Beratungsprotokoll der Grundschule (Falls Ihnen kein Protokoll vorliegt, wenden Sie sich bitte an die Grundschule.)

• Schwimmpass

• Gegebenenfalls Bescheinigung für die Bildungs- und Teilhabeberechtigung (BuT, insbesondere wichtig für Klassenfahrten)

  • Für die Schulbuchausleihe: Eine BuT-Berechtigung reicht nicht aus! Vorzulegen sind Nachweise über den Erhalt von Bürgergeld, Bescheide über Asyl-Aufenthalt, Wohngeld oder Leistungen vom Jobcenter.

• Gegebenenfalls weitere Dokumente, die für die Schule von Belang sein können (z. B. Legasthenie- und Dyskalkuliegutachten, Gutachten bei Hochbegabung, Feststellung sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs, …)

• Bitte reichen Sie den Impfpass nicht ein.

Information zum Datenschutz:

Im Rahmen der Anmeldung werden personenbezogene Daten der Schülerinnen und Schüler und der Erziehungsberechtigten gemäß § 31 Niedersächsisches Schulgesetz (NSchG) erhoben. Gemäß Art. 13 Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) sind wir verpflichtet, Sie zum Zeitpunkt der Erhebung dieser Daten über bestimmte datenschutzrechtliche Bestimmungen zu informieren. Diese Informationen finden Sie in Papierform im Sekretariat in der Info-Mappe zum Schulstart und auf unserer Homepage www.gym-lehrte.de.

Wie geht es nach der Anmeldung weiter?

Nachdem wir alle Daten erfasst haben, erhalten Sie bis Ende Mai eine E-Mail mit der Bestätig der Anmeldung. Bis zu den Sommerferien erhalten Sie in einer zweiten E-Mail Informationen rund um den Start am Gymnasium Lehrte, z. B. zur Bücherausleihe, zu den Kommunikationsplattformen IServ und WebUntis, zur Einschulungsfeier, zur Mensanutzung, eine Materialliste etc.

Vor den Sommerferien werden wir auch die Klasseneinteilung vornehmen. Sollten wir den Profil-Erstwunsch Ihres Kindes oder einen priorisierten Freundschaftswunsch nicht erfüllen können, melden wir uns telefonisch bei Ihnen. Sollten Sie keinen Anruf erhalten, ist der Profil-Erstwunsch oder ein Freundschaftswunsch, sofern dieser als wichtiger angegeben wurde, erfüllt. Bitte haben Sie Verständnis, wenn sich die Anrufe angesichts der hohen zu erwartenden Schülerzahl über mehrere Wochen erstrecken. Vor Beginn der Sommerferien werden alle Anrufe erfolgt sein.

Welche Kriterien über die Profil- und Freundschaftswünsche hinaus bei der Klasseneinteilung für uns relevant sind, können Sie weiter unten auf dieser Seite lesen.

Fragen? Beratungsbedarf?

Wenn Sie Fragen zur Anmeldung haben, helfen wir Ihnen gerne weiter. Bitte melden Sie sich mit Ihrem Anliegen per E-Mail unter anmeldung@gymlehrte.de oder telefonisch bei unserer Sekretärin Frau Blaue unter 05132-5053840. Wir beraten Sie auch gern zur Schullaufbahn und beantworten Fragen zum Angebot unserer Schule.

Nach welchen Kriterien teilen wir die Klassen ein?

Bei der Einteilung der Klassen achten wir auf mehrere Kriterien. Wir versuchen, möglichst viele Profil- und Freundschaftswünsche der Kinder zu erfüllen. Hier stoßen wir natürlich an Grenzen, wenn ein Profil sehr stark angewählt wurde (nähere Informationen hierzu finden Sie unten auf dieser Seite bei den Informationen zu den Profilen). Außerdem achten wir auf Wohnorte (möglichst mindestens zwei Kinder aus demselben Ortsteil, so dass z. B. Hausaufgaben an erkrankte Kinder problemlos weitergegeben werden können), auf das Arbeits- und Sozialverhalten sowie auf die Leistungen. Wir versuchen die Klassen so einzuteilen, dass es z. B. in jeder Klasse leistungsstarke Schülerinnen und Schüler gibt, die sich so auch gegenseitig motivieren und gleichzeitig andere ,mitziehen‘ können. Entsprechend achten wir bei der Einteilung auf Ausgewogenheit beim Arbeits- und Sozialverhalten innerhalb jeder Klasse, soweit wir dies absehen können. Zudem ist eine möglichst passende Lernumgebung für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf, bestimmten Einschränkungen etc. relevant für die Klasseneinteilung.

Termin der Einschulung

Freitag, 15.08.2025, vormittags

Profile im Schuljahr 2025/26

Jede fünfte Klasse hat ein Profil. Zwei Wochenstunden werden an einem Nachmittag in diesem Profil unterrichtet. Die Profile laufen im Rahmen einer verpflichtenden AG im Klassenverband. Sie ermöglichen es den Kindern, bestimmten Interessen besonders nachzugehen und den Klassenverband in einem Unterricht ohne Zensuren zu stärken.

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Ansprechpartner

Sekretariat Unterstufe – Frau Blaue
Tel: 05132-5053840

E-Mail: anmeldung@gymlehrte.de

Thomas Schachschal und Antje Wünsch:

Das Leitungsteam für die Jahrgänge 5 und 6 berät Sie gern in pädagogischen Angelegenheiten.

Geld, Gier und eine Familie voller zwielichtiger Machenschaften – das war die Grundlage für unser selbstgeschriebenes DSP-Stück „Erbe for One“. Was als vage Idee vor Weihnachten begann, entwickelte sich über die folgenden Monate zu einer Geschichte voller Intrigen und Geheimnisse. Am Anfang stand ein simpler Satz, aus dem unser Kurs verschiedene Stückideen entwickelte.

Schlussendlich fiel die Wahl auf eine Familiengeschichte, in der niemand eine weiße Weste hat. In „Erbe for One“ feiern zwei wohlhabende Zwillingsbrüder ihren 80. Geburtstag und laden die gesamte Familie ein. Doch die Feier dient weniger der Geselligkeit als vielmehr einem Test. Denn bevor sie ihr Vermögen vererben, wollen die Opas sicher stellen, dass es in die richtigen Hände gelangt. Dazu setzen sie Detektive darauf an, die dunklen Geheimnisse der Familie zu lüften und davon gibt es reichlich. Doch schlussendlich ist einer der Opas selbst in kriminelle Machenschaften verstrickt, sein Vermögen stammt aus illegalen Geschäften. Er übergibt sein Imperium an einen seiner Söhne. Das Stück endet im Chaos, die Familie hasst sich untereinander.

Doch bevor das Stück auf der Bühne aufgeführt werden konnte, war einiges an Arbeit nötig. Jeder von uns schuf seine eigene Rolle, wir schrieben Szenen, verbesserten sie gemeinsam und fügten alles zu einem großen Ganzen zusammen. Auf der DSP-Fahrt in Albstedt kam der Feinschliff. Dort verbrachten wir fünf Tage intensiv mit unserem Stück, unterstützt von Herrn Wunderlich und Raul, unserem Theatercoach. Sie halfen uns dabei, unsere Charaktere noch besser auszuarbeiten und Musik und Bühnenbild zu entwickeln.

Zwei Wochen später war es dann soweit – Unsere Premiere. Das Forum war bis auf den letzten Platz gefüllt – Schüler, Lehrer, Freunde, alle wollten sehen, was wir auf die Beine gestellt hatten. Alles lief bestens, nun galt es nur noch die Aufführung für die Eltern zu meistern. Aber kein Theaterstück kommt ohne unerwartete Herausforderungen aus. Am Abend der Elternaufführung wurde eine unserer Mitspielerinnen krank. Also mussten wir improvisieren. Kurzerhand wurde ihre Rolle in den spontanen Urlaub geschickt und so konnten wir den Ausfall gut überspielen.

Die Entwicklung unseres Stücks war eine tolle Erfahrung, die uns als Kurs unglaublich zusammengeschweißt hat. Wir haben gelacht, geprobt, improvisiert und sind dabei ein gutes Stück über uns hinausgewachsen. DSP war in diesem Jahr viel mehr als nur ein Schulfach – es war ein Projekt voller Kreativität, Teamgeist und verdammt viel Spaß. (Sophie Wiontzek)

Die beiden alten Brüder, die ihr Vermächtnis regeln wollen.

Von allen Seiten kommen erbwillige Nachfahren auf die Bühne.

Die Nachfahren des älteren Bruders!

Die Detektei hat den Auftrag, alle Nachfahren zu durchleuchten.

Der jüngere Bruder mit seiner neuen Frau!

Weitere Erbwillige – die noble Kleidung ist nur Fassade.

Der ältere Bruder bestimmt einen Nachfolger. Die Geschäfte sind nicht immer legal.

Der Nachfolger macht seinen Standpunkt klar.

Diskussion unter Geschwistern!

Die eine Seite des Clans setzt sich durch.

Es gibt auch einen Toten.

Alle sind versammelt und warten auf Entscheidungen.

Der jüngere Bruder überlebt die Bedrohung.

Schlussapplaus mit Herrn Wunderlich!

Der DSP-Kurs von Frau Bercht führt am 3.4 um 18 Uhr sein Stück “Alice D.” auf. Im Stück werdet ihr entführt in die Welt von Alice im Wunderland, in der plötzlich alles anders ist als gedacht. Doch seid ihr wirklich dort gewesen? Ein groteskes Stück mit viel Humor und sehr absurden, aber ästhetischen Bildern.  Da im Stück mehr als nur ein Mord vorkommt und es “anzügliche Anspielungen” gibt, ist das Stück für die 8. Klasse aufwärts geeignet ist.

Gleich im Anschluss übernimmt der DSP-Kurs von Frau Schrumpf und führt am Donnerstag, 03.04. um 19.15 Uhr gleich im Anschluss das Stück “Der letzte Tanz der Marionetten” auf, wozu ebenfalls herzlich eingeladen wird. Es geht um die Befreiung von Abhängigkeiten und nicht immer auf Anhieb gelingende Ideen, ein selbstständiges Leben zu gestalten.

Das Gymnasium Lehrte öffnete am 28. März im Gebäude der Unterstufe in der Schlesischen Straße seine Türen, um alle interessierten Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern über das vielseitige Angebot der Schule zu informieren. Der Tag der offenen Tür startete um 15:00 Uhr mit der Begrüßung durch die Schulleiterin Silke Brandes und dauerte bis 18:00 Uhr. Eine Reihe von motivierenden Mitmachaktionen erwartete die künftigen Fünftklässler: Englisch-, Spanisch-, Französisch- und Lateinlehrkräfte stellen ihre Fremdsprache vor und erläuterten die Arbeitsweise im Unterricht. Auch konnten die Gäste in den naturwissenschaftlichen Fächern verschiedene Experimente durchführen, auf dem Pausenhof sportliche Angebote wahrnehmen und in Inhalte aller Fächer hinein schnuppern. Die Bläserklasse 8f spielte zur Begrüßung und auch andere Musikgruppen gaben der Öffentlichkeit musikalische Kostproben des bereits Erlernten. Das AG-Angebot und die Beratungslehrer wurden vorgestellt Einen großen Raum nahm die AG Schulsanitäter ein, die von einem Rettungswagen des DRK unterstützt wurde. Thomas Schachschal informierte umfassend über das Profilklassensystem, das in diesem Jahr mit sieben Profilen startet. Auch für Beratungen zur Schullaufbahn, zu Förderkonzepten, dem Umgang mit Legasthenie, Begabungsförderung und vielem mehr standen die Unterstufenleitung, bestehend aus Antje Wünsch und Thomas Schachschal, sowie mehrere Fachlehrkräfte zur Verfügung. Insgesamt war die Veranstaltung sehr gut besucht und man sah in viele begeisterte Gesichter der neuen Fünftklässler.

Alle diejenigen, die nicht beim Tag der offenen Tür dabei sein konnten, können wichtige Informationen über das Gymnasium auf dem Info-Hub finden, den Pascal Misiulewicz aus der 10b erstellt hat:

Der Klassenraum „Europa“ verdeutlichte eindrucksvoll, wie sehr wir als Europa- und Botschafterschule des Europäischen Parlaments die europäischen Werte leben. Unsere Juniorbotschafter gestalteten interaktive Stationen, an denen die Besucher:innen spielerisch Flaggen, Sehenswürdigkeiten und kulinarische Spezialitäten europäischer Länder entdeckten. Mit Quizzen, Suchrätseln und kleinen Spielen wurde Europa greifbar, während zum Abschluss europabezogene Goodies als Erinnerung mitgenommen werden konnten. Neben der Juniorbotschafter-AG präsentierten die JuBos auch die Arbeit der Erasmus-AG, des Debate Clubs sowie der Europa-Klassen im Profilunterricht. So wurde deutlich: Europa ist an unserer Schule nicht nur ein Thema, sondern gelebte Überzeugung.

Die Schülerfirma hatte weit mehr als 50 Besucher von Kindern, die wohl demnächst zu uns kommen werden, die den Müll analog oder digital getrennt haben und dafür einen Stempel erhielten . Der Leiter der Schülerfirma, Dr. Ralph Grobmann vermeldete: „Für diesen Part hat eine Schülerin von uns, Caroline Wegener, ein super Programm für den PC entwickelt, wobei wir überlegen, das in einem neuen Wettbewerb für die klimaneutrale Schulen vorzustellen!“

Musikalische Einstimmung durch die Bläserklasse 8f.

Schulleiterin Silke Brandes und Klaus Perk begrüßen die Gäste.

Das Unterstufen-Team: Thomas Schachschal und Antje Wünsch

Die Paten aus dem 9. Jahrgang geben Hinweise: Was, wann, wo?

Informationen über die Schüleraustausch-Aktionen

Der Fachbereich Kunst inspirierte durch eine Ausstellung.

Im Matheraum: Eine selbsttragende Brücke

Geschichte: Mittelalter und der “Sandkasten”, um selbst Ausgrabungen zu machen.

Bei den Lateinerinnen gab es antike Speisen und Getränke.

Im Französischraum konnte man den Wissenshunger und den realen Hunger stillen.

Die Spanischgruppe hält dagegen!

Das Team für den Deutschunterricht!

Im Europaraum gibt es ein kulinarisches Quizz.

Der heiße Draht im Physikraum

Mikroskopieren mit der Biofachgruppe

Florian Völker stellt die Bienen-AG vor. Im Hintergrund sorgen Chemische Experimente für Überraschungen.

Besonders gut angekommen sind die Badezusätze zum Selbermachen.

Die Sportfachgruppe sorgt für Bewegung.

Die Schulsanitäter und das Deutsche Rote Kreuz

Die Movin Brass Band

Im Laufe des Nachmittags werden die neuen Profile vorgestellt.

Bei der Schülerfirma kann man digital (links) und analog (rechts) Müll trennen.

Am 26.03. machten sich drei talentierte Chemieschüler:innen aus dem 10. Jahrgang auf, um in Achim an der zweiten Runde des Chemiewettbewerbs „Chemie, die stimmt!“ teilzunehmen. Eingeladen wurden die besten 30 Teilnehmer:innen der ersten Runde aus Bremen und Niedersachsen.

Am Gymnasium am Markt mussten die Teilnehmer erst eine anderthalb Stunden lange Klausur bewältigen. Neben Standardaufgaben aus dem Themenkatalog des 10. Jahrgangs, aus den Bereichen Säure-Base und Stöchiometrie kamen erstaunlicherweise auch Aufgaben aus der organischen Chemie dran. Diese sind Stoff des 11. Jahrgangs und wurden von den Gewinnern wohl speziell geübt. Auch ohne diese Übungen gelang es Jannes Ahlbrecht aus der 10f sich auf den fünften Platz vorzukämpfen. Damit ist er berechtigt, an der dritten deutschlandweiten Runde teilzunehmen, die dann eine Woche dauert und mit Laborphasen und Universitätsbesuchen aufgelockert wird. Einen herzlichen Glückwunsch an Jannes!

Während die Teilnehmer auf ihr Ergebnis warteten und einen Vortrag der Uni Bremen hörten, korrigierten wir begleitende Lehrkräfte die Klausuren des 9. und 10. Jahrgangs. Vor der Siegerehrung gab es dann in der schuleigenen Mensa eine Portion Nudeln mit einer von fünf Soßen.

Bei den Profis (Klasse 12/13 – Q1/Q2) hat in den Jahren 2023 bis 2024 Louisa Hillreiner an der Chemie-Olympiade teilgenommen. Betreut wurde sie von Sylke Bohlen. Louisa bewältigte die beiden ersten bundesweiten Runden mit Erfolg, konnte sich aber nicht für die Endrunde in Saudi-Arabien qualifizieren. Ihr Einsatz beim Wettbewerb macht sich dann aber wohl wenigstens für ihr Chemie-Abitur bezahlt. (Rüdiger Halupczok)

Die Teilnehmer:innen in Achim: Jannes Ahlbrecht (10f-Halupczok), Marit Aschemann und Elisa Meyer (10e -Rosbach)

Jannes bei der Siegerehrung: Platz 5 in Niedersachsen und Bremen!

Louisa Hillreiner mit zwei erfolgreichen Runden bei der Chemie-Olympiade!

Ausgestattet mit Handschuhen, Müllgreifern und großen roten Säcken widmeten sich die Klassen des fünften Jahrgangs am Freitag, den 28. März bei strahlendem Sonnenschein gemeinsam einer saubereren Umwelt: In näherer und weiterer Umgebung um die Schulgebäude rückten sie dem Müll zu Leibe und füllten die ausgegebenen Säcke mit Hingabe. Unterstützt wurden sie dabei von ihren Patinnen und Paten aus dem Jahrgang 9.

Besonders ärgerten sich die Schüler:innen über die Massen an Zigarettenkippen, die an mehreren Stellen gehäuft zu finden waren. Ungewöhnliche Fundstücke waren zwei ramponierte Fahrräder hinter dem Schulgebäude, die an der Bushaltestelle deponiert wurden.

Die anderthalb Stunden gingen schnell vorbei – und Lehrte hat sich mit Hilfe der fünften Klassen unserer Schule wieder ein Stück weit „herausgeputzt“. Vielen Dank für euren Einsatz! (Mirja Kneser)

Direkt beim Sammeln!

Bilanz am Ende: Sehr viele Beutel wurden mit Müll gefüllt.

Die Sportwoche am Gymnasium Lehrte endete am Freitag, 28.März, mit dem Badmintonturnier des 11. Jahrgangs. Auf acht Badmintonfeldern wurden spannende Doppelspiele den gesamten Vormittag über ausgetragen. Dabei wurden die jeweiligen Paarungen, die aus einer Klasse stammten, als auch die Gegner aus anderen Klassen per Zufallsgenerator ausgelost, sodass jedes Spiel in anderer Besetzung ausgetragen wurde, meistens als Mixed. Die Schülerinnen und Schüler kämpften in sechs Spielen um ein „Schleifchen“, welches man für einen Sieg bekam. Hierbei war der Sieg nicht nur für die Einzelwertung wichtig, sondern auch für die Klassenwertung. Es kamen dabei sowohl der Spaß als auch der sportliche Ehrgeiz nicht zu kurz, so dass viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer ordentlich ins Schwitzen kamen.

In hochklassigen Matches wurde die Einzelwertung auch in Einzeln ausgetragen. Bei den Mädchen belegte Amy Baumann aus der 11f den 2. Platz und Emily Gorray aus der 11d den 1. Platz. Das Finale der Jungen wurde 11b-intern ausgetragen: Vladislav Tur landete auf dem 2. Platz und Frederik Hoff auf dem 1. Platz. Herzlichen Glückwunsch!

Abschließend wurde die Klasse mit den meisten Siegen ermittelt. Dabei wurde die Anzahl der aktiven Teilnehmerinnen und Teilnehmer einer Klasse berücksichtigt, um allen die gleichen Chancen zu gewähren. Den 1. Platz in der Gesamtwertung belegte die 11e! Dahinter folgten die 11d auf Platz 2 und die 11b auf dem dritten Platz. Auch hier: Herzlichen Glückwunsch!

Die Schüler*innen des 11. Jahrgangs waren beim diesjährigen Spieltag sehr engagiert, diszipliniert und haben sich fair verhalten. Vielen Dank dafür. Ebenfalls danken wir dem Schulsanitätsdienst und den beiden Sportassen Sophie und Caroline, die das Orgateam um Frau Künstler, Herrn Wissel und Herrn Wunderlich tatkräftig unterstützt haben. ( verfasst von Jonas Wunderlich)

Den Sieg in der Gesamtwertung errang die 11e.

Im Hintergrund: Emily Gorray, die Siegerin bei den Mädchen.

Zwei Felder hatten ein “Netz” aus Holz!

Am 27. März fand erneut das alljährliche Volleyballturnier statt, bei dem jede Klasse drei Teams stellte. Das Turnier war geprägt von lebhaftem Spielgeschehen, begeisterten Zuschauenden und spannenden Paarungen. Am Ende setzte sich relativ deutlich die 10c mit 449 erzielten Punkten durch. Den zweiten Platz belegte die 10a mit 379 Punkten. Die 10e wurde dritter mit 353 Punkten. Herzlichen Glückwunsch!

Ein besonderer Dank geht an unsere Schiedsrichter*innen für ihre hervorragende Unterstützung sowie an die Sanitäter*innen des Gymnasiums Lehrte. (Jessica Böhm)

Spielszenen

Vor der Siegerehrung

Die Klassensprecher holen sich die Urkunden ab!

Die Siegermannschaft, die 10c!

Am Mittwoch, 26. März 2025, fand der diesjährige Spieletag des 9. Jahrgangs am Gymnasium Lehrte mit dem Thema Streetball statt. Nach den positiven Erfahrungen und Rückmeldungen der letzten Jahre wurde das Jahrgangsturnier auch in diesem Jahr als Streetball-Basketball 3 x 3 auf einen Korb gespielt.

Allerdings wurde der Turnierplan von Frau Voltmer großartig neu organisiert, so dass es in diesem Jahr nur eine Hauptrunde gab, die auf fünf Körben mit insgesamt 34 Teams aus sieben 9. Klassen gespielt wurde. Herr Gutsche sorgte als souveräner Turnierleiter mit klaren Ansagen für einen geregelten Ablauf. So war von Beginn an insgesamt viel Bewegung und Gewusel in der Halle, aber Dank der guten Turnierorganisation und den hervorragenden Schiedsrichtern von Chaos keine Spur.

Nach den Begegnungen der Hauptrunde wurden die Platzierungen von allen Teams einer Klasse ausgewertet und so die anschließenden Finalbegegnungen ermittelt.

Die Klasse 9C, die leider nur mit vier Teams angetreten ist, belegte am Ende Platz 7. Beim Spiel um Platz 5 setzte sich die Klasse 9F gegen die 9A durch und beim Spiel um Platz 3 besiegte die 9B die 9D. In einem spannenden Finalspiel gewann die 9G knapp gegen die 9E und darf nun in diesem Schuljahr den Wanderpokal behalten.

Damit heißt die Gewinnerklasse des Basketball-Spieletages in diesem Jahr 9G. Herzlichen Glückwunsch!

Die Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs waren beim diesjährigen Spieltag sehr engagiert, diszipliniert und haben sich fair verhalten. Vielen Dank dafür! Ein herzlicher Dank geht an die Schiedsrichter aus den Jahrgängen 11 und 12, die durch ihre souveränen Spielbeobachtungen für einen geregelten Turnierablauf sorgten. Ein Dankeschön auch an den Schulsanitätsdienst, der das Turnier begleitete, aber zum Glück kaum zu Einsätzen gerufen wurde.

Für die Sportfachschaft, Christoph Gruber

Spielsituation

Eine weitere Spielsituation

Besprechung in großer Runde vor der Siegerehrung!

Frau Voltmer und Herr Gutsche verteilen die Urkunden.

Der dritte Platz geht an die 9b.

Vizemeister wird die farbenfrohe Klasse 9e.

So sehen Sieger aus – Klasse 9g!

Offensichtlich etwas gefrustet! Unangemessene Unzufriedenheitsbekundung!

Beim diesjährigen Fußballturnier in der Soccerhalle des SV 06 Lehrte am 25. März gab es neben vielen fairen Zweikämpfen und sehenswerten Torraumaktionen ein überzeugendes Maß an sportlichem Ehrgeiz. Auch in diesem Jahr war das Spieltempo in den 10-minütigen Spielen sehr hoch, weil es durch die geschlossenen Spielfelder keine Zeitverzögerungen durch Seiten- und Toraus gab.
Am Ende eines fairen Turniers siegten die Jungen der 8d vor der 8f. Bei den Mädchen setzte sich die 8c erfolgreich vor der 8e durch. In der Gesamtwertung (errechnet aus den addierten Ergebnissen der Jungs und Mädchen) konnte sich die Klasse 8d den Wanderpokal sichern.
Ein großes Dankeschön gehen an den SV 06 Lehrte für die Bereitstellung der Soccerhalle und an die fachkundigen Schiedsrichter*innen Marco, Özge, Lorena, Charlotte, Zilan, Frederik, Mirali und Kerim für ihre hervorragende Unterstützung sowie an die Sanitäterinnen des Gymnasiums Lehrte für die erste Hilfe. (Jessica Böhm)

Spielszenen

Besprechung vor der Siegerehrung