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Jesko Miller gewinnt den Schulentscheid bei Diercke WISSEN 2026

Jesko Miller aus der Klasse 9d ist Schulsieger des Gymnasiums Lehrte beim Geographiewettbewerb Diercke WISSEN 2026. Der 15-Jährige setzte sich zunächst im Klassenentscheid durch und konnte sich anschließend auch auf Schulebene gegen die weiteren Klassensiegerinnen und -sieger behaupten.

Der Wettbewerb gilt als Deutschlands größter Schülerwettbewerb im Fach Geographie. Die Aufgaben sind anspruchsvoll und bewusst nicht auf den Lehrplan beschränkt. Gefragt sind fundierte Länderkenntnisse, topographisches Wissen, das Verständnis globaler Zusammenhänge sowie die Fähigkeit, räumliche Strukturen zu analysieren. Neben sicherem Faktenwissen kommt es auch auf Genauigkeit und Konzentration an.

Jesko interessiert sich seit Längerem besonders für Erdkunde. Vor allem Länder- und Hauptstadtnamen, Flaggen und geografische Besonderheiten haben es ihm angetan. Eigene Angaben zufolge nutzt er sogar die morgendliche Busfahrt zur Schule, um sein Wissen zu trainieren. Diese kontinuierliche Beschäftigung mit dem Fach hat sich nun ausgezahlt.

Entsprechend freut sich Jesko über seinen Erfolg. Der Sieg auf Schulebene ist für ihn eine Bestätigung seines Engagements und zugleich Ansporn für die nächste Wettbewerbsrunde. Dort wird er das Gymnasium Lehrte vertreten und sich mit den besten Schülerinnen und Schülern seines Bundeslandes messen.

Das Gymnasium Lehrte gratuliert Jesko Miller zu seiner starken Leistung und wünscht ihm für die kommenden Aufgaben viel Erfolg.

Gymnasium Lehrte überzeugt bei Futsal-Hallenmeisterschaft

Mit einem starken Auftritt hat das Team des Gymnasiums Lehrte beim Auftakt der Futsal-Hallenmeisterschaft an der IGS Kronsberg ein deutliches Ausrufezeichen gesetzt. Vor rund 1.000 Zuschauerinnen und Zuschauern zeigte das Team hochklassigen, temporeichen und zugleich fairen Hallenfußball. Am Ende stand der verdiente Tagessieg. Mit Spielstärke, mannschaftlicher Geschlossenheit und großem Einsatz bewies das Team des Gymnasiums Lehrte, dass in diesem Wettbewerb fest mit ihm zu rechnen ist.

Doch nicht nur sportlich überzeugte die Mannschaft: Fairness und Respekt gegenüber Gegnern und Schiedsrichtern prägten ihren Auftritt ebenso. Viele Spieler bedankten sich im Anschluss persönlich für die Organisation. Ein Zeichen ehrlicher Wertschätzung und echtem Sportsgeist. Ein gelungener Start! Wir sind gespannt, wie die Erfolgsgeschichte des Lehrter Futsalteams weitergeht.

Es spielten: Lukas Hübner, Fabio Scutari , Christian Ihl, Paul Falk, Lenny Rust, Lennard Schrader, Ben Schwerin, Frederik Hoff, Cemil Karaca

Das Jahrbuch 2024/2025 des Gymnasiums Lehrte geht in die Vermarktung – es fehlt noch die Feststellung der Auflage und der Druck! Auf 132 Seiten im DIN-A4-Format steckt alles, was dieses Schuljahr unvergesslich gemacht hat: große Aktionen, kleine Momente und jede Menge Erinnerungen.  Mit dabei sind u. a.: – alle Fahrten – neue Lehrkräfte – besondere Schülerleistungen – Musik-, Sport- und Theaterveranstaltungen – Kunstwerke – Klassenfotos – kurz gesagt: das komplette Schuljahr in Buchform. Der Preis liegt bei 6,00 Euro – günstiger kann man Erinnerungen kaum festhalten 😉

Die Reservierung eines Jahrbuchs erfolgt in diesem Jahr durch Zustimmung im Elternbriefmodul, die Kaufabwicklung soll im  Klassengeldmodul abgewickelt werden.

Für Ehemalige und Abgänger des letzten Abi-Jahrgangs besteht die Möglichkeit, das Jahrbuch vorzubestellen (ruediger.halupczok@gymlehrte.de) und bei Abholung zu zahlen. Es lohnt sich, denn die Abi-Entlassung wurde mit vielen Bildern dokumentiert!

Viel Freude beim Durchblättern (und Wiedererkennen)! 

Herzliche Grüße,

das Jahrbuch-Team Gymnasium Lehrte

Internetteamwettbewerb zum Deutsch-Französischen Tag:

 Französisch einmal anders

Anlässlich des Deutsch-Französischen Tages am 22. Januar nahm unsere Schule mit drei Lerngruppen am bundesweiten Internetteamwettbewerb Französisch teil, der unter anderem vom Cornelsen Verlag und dem Institut français angeboten wird. Der Wettbewerb richtet sich an verschiedene Jahrgangsstufen und lädt Schülerinnen und Schüler dazu ein, Frankreich und die Frankophonie auf eine abwechslungsreiche und digitale Weise zu entdecken.

Durchgeführt wurde der Wettbewerb bei uns mit der Lerngruppe des Jahrgangs 8 von Herrn Schmidt sowie mit den Lerngruppen des Jahrgangs 7 von Frau Mundt und Herrn Schmidt. In kleinen Teams bearbeiteten die Schülerinnen und Schüler online verschiedene Aufgaben rund um französische Sprache, Kultur, Geografie, Geschichte und aktuelle Themen. Dabei waren nicht nur Französischkenntnisse gefragt, sondern auch Teamarbeit, logisches Denken und Recherchefähigkeit.

Der Wettbewerb stellte eine willkommene Abwechslung zum sonstigen Französischunterricht dar. Statt klassischer Übungen konnten die Lernenden selbstständig im Team arbeiten, gemeinsam knobeln und ihr Wissen spielerisch anwenden.

Insgesamt war die Teilnahme am Internetteamwettbewerb eine gelungene Aktion zum Deutsch-Französischen Tag, die nicht nur die deutsch-französische Freundschaft in den Fokus rückte, sondern auch zeigte, wie lebendig und vielseitig Französischunterricht sein kann.

Inzwischen haben wir auch die Ergebnisse: die 8. Klasse belegte Platz 25 von 200 teilnehmenden Lerngruppen, die beiden Lerngruppen aus Jahrgang 7 belegten Platz 24 und Platz 6 von 104 teilnehmenden Lerngruppen. Félicitation!

JuBos zu Besuch im Europäischen Informationszentrum:

Zwischen KI, Pizza und Auslandschancen

Schon seit einiger Zeit bestand der Wunsch, als Botschafterschule des Europäischen Parlaments gemeinsam mit anderen Schulen eine schulübergreifende Veranstaltung durchzuführen. Am 5. Februar 2026 konnte dieses Vorhaben schließlich umgesetzt werden: Zusammen mit der IGS Garbsen und dem Ernst-Moritz-Arndt-Gymnasium aus Herzberg besuchten wir das Europäische Informationszentrum Niedersachsen in Hannover.

Im Mittelpunkt des Tages stand die Veranstaltung „Spot on Europe – Deep Talk: Zukunft made in Europe? KI, Freiheit und Verantwortung“. Vor Ort im Europäischen Informationszentrum verfolgten wir gemeinsam den Deep Talk, der live gestreamt wurde. Schon beim Ankommen fiel die offene, freundliche Atmosphäre auf, sodass man sich sofort willkommen fühlte.

Inhaltlich ging es um die Frage, welche Rolle Künstliche Intelligenz für die Zukunft Europas spielt. Als Referenten waren Eleon vom Chaos Computer Club und Sascha Sauerteig vom EU Europe Direct Team eingeladen. Trotz unterschiedlicher Perspektiven wurde schnell deutlich, dass beide einen gemeinsamen Grundgedanken teilten: Technologie ist zunächst neutral, entscheidend ist, wie Menschen sie nutzen und welche politischen Rahmenbedingungen gesetzt werden.

Sascha Sauerteig hob die Bedeutung der Europäischen Union für die digitale Zukunft hervor. Die EU könne Unternehmen in die Pflicht nehmen, Verbraucherinnen und Verbraucher schützen, faire Wettbewerbsbedingungen schaffen und Innovationen fördern. Auf diese Weise habe Europa die Möglichkeit, seine digitale Entwicklung aktiv zu gestalten und unabhängiger von außereuropäischen Akteuren zu werden.

Eleon stellte die Haltung des Chaos Computer Clubs vor und erläuterte deren Hacker-Ethik: Misstraue Autoritäten, fördere Dezentralisierung und nutze öffentliche Daten, während private Daten geschützt werden, um digitale Souveränität und Selbstbestimmung zu stärken.

Der Vortrag war keineswegs trocken, sondern interaktiv gestaltet. So konnten wir über ein Abstimmungstool unsere eigene Meinung einbringen, Position beziehen und reflektieren, wie wir zu bestimmten Fragen und Themen rund um KI und die Rolle der EU stehen. Die Referenten gestalteten die Veranstaltung dabei nahbar, verständlich und auf Augenhöhe mit dem Publikum, sodass komplexe Themen gut nachvollziehbar wurden. Nach dem Vortrag hatten wir außerdem die Möglichkeit, auf der Bühne Fragen an die Referenten zu stellen.

Im Anschluss an den Vortrag wurden wir mit Pizza, Snacks und Getränken bestens versorgt und konnten die Gelegenheit nutzen, weiter mit den Referenten, den Juniorbotschafter:innen der anderen Schulen sowie den Lehrkräften ins Gespräch zu kommen.

Danach erhielten wir noch einen genauen Überblick über Möglichkeiten für Auslandsaufenthalte nach dem Schulabschluss etwa Freiwilligendienste, Work & Travel oder andere geförderte Programme innerhalb und außerhalb der EU. Diese Einblicke eröffneten viele neue Perspektiven, die nach dem Abitur für einige Juniorbotschafter:innen interessant werden könnten.

Den Abschluss bildete ein gemeinsamer Besuch im benachbarten Brauhaus in der Altstadt Hannovers, wo wir den Tag entspannt ausklingen ließen, viel redeten, lachten und neue Kontakte knüpften. Es war ein schöner, runder Abschluss eines insgesamt informativen, interaktiven und gelungenen Tages, der gezeigt hat, dass europäische Politik lebendig, nahbar und spannend sein kann.

Juniorbotschafter AG (des Europäischen Parlaments)

Eine Woche voller Schnee, Skier und erstaunlich vieler blauer Flecken sowie einer grandiosen Gemeinschaft: So lässt sich der diesjährige alpine Skikompaktkurs der Q1 des Gymnasiums Lehrte im Kleinwalsertal wohl am treffendsten zusammenfassen. Unter der souveränen Leitung von Frau Ameling mit Frau Voltmer und Herrn Halupczok bezogen wir unser Quartier nach einer kleinen Bergwanderung in der Wildentalhütte, die sich schnell als Mischung aus gemütlicher Berghütte, Sportlerheim und leckerem Restaurant entpuppte.

Tagsüber hieß es: rauf auf den Berg, rein in die Skier und runter – irgendwie. Egal ob Anfänger, Fortgeschrittene oder (wahnsinnig gute) Profis – alle wurden von den Lehrkräften mit Geduld, Humor und manchmal erstaunlicher Gelassenheit die Pisten hinuntergeführt. Besonders beeindruckend: Selbst nach dem x-ten Sturz derselben Schüler blieb die Motivation hoch und die Stimmung positiv. Sicher ist nur: Am Ende konnten (fast) alle sicher bremsen, Kurven fahren und den Skilift ohne größere Zwischenfälle benutzen.

Nachmittags und abends verlagerte sich das Geschehen zurück in die Wildentalhütte. Dort wurde gelernt, gespielt, gelacht und überlebt – trotz leichtem Schlafmangel und akuter Beinmuskulaturverweigerung. Ob bei Kartenspielen oder hitzigen Diskussionen darüber, wer wirklich Schuld am letzten Sturz hatte: Die Gemeinschaft kam definitiv nicht zu kurz. Und auch der morgendliche Blick aus dem Fenster bei strahlendem Sonnenschein löste stets Euphorie aus, so dass in dieser Woche keiner einen Krankentag benötigte und alle morgens motiviert auf ihren Skiern standen.

„Sofort in unser Büro“, so klang ab und zu der Aufruf der Lehrkräfte, wenn es mal nicht ganz rund lief. Dennoch hatten die Lehrkräfte immer viel Verständnis und handelten sehr schülerfreundlich. Aber auch, wenn der ein oder andere bis zum Ende der Woche nicht nachvollziehen wollte, warum „das Bauen von Schneemännern“ abseits der Piste verboten, der Handyeinsatz, insbesondere beim Suchen von Mitschülern, sinnvoll und der zeitweise Verzicht auf den Skipass eine geeignete Maßnahme ist, war die Woche von einem unvergesslich schönen Miteinander geprägt. Ein besonderes Erlebnis war hier unter anderem der legendäre Schnitzelabend mit abschließender Fackelwanderung.

Am Ende bleibt festzuhalten: Der Skikompaktkurs war nicht nur sportlich anspruchsvoll, sondern auch ein echtes Gemeinschaftserlebnis! Wir haben gelernt, uns gegenseitig aufzuhelfen – im Schnee wie im Alltag –, unsere Grenzen zu testen und über uns selbst zu lachen. Ein großes Dankeschön an die Lehrkräfte, die diesen Kurs mit viel Engagement, Organisationstalent und Humor möglich gemacht haben. Muskelkater vergeht – Erinnerungen bleiben (hoffentlich für immer).

Das obligatorische Gruppenbild am letzten Tag!

Oben an der Kanzelwand!

Ein wunderbares Skigebiet!

Pausensnacks auf der Hütte bringen neue Energie!

Die rasende Profigruppe!

Und immer wieder schön: Warten auf den Skibus – zum Glück scheint die Sonne!

Vive l’amitié franco-allemande! – Feier des Deutsch-Französischen Tages am 22.01.2026

Am 22. Januar 2026 wurde an unserer Schule erneut der Deutsch-Französische Tag gefeiert – ein besonderer Tag, der an die Unterzeichnung des Élysée-Vertrags im Jahr 1963 erinnert. Dieser Vertrag legte den Grundstein für die enge Zusammenarbeit und Freundschaft zwischen Deutschland und Frankreich und steht bis heute für Versöhnung, Austausch und gemeinsame europäische Werte.

Wie schon im vergangenen Jahr wurde der Deutsch-Französische Tag bei uns mit viel Engagement, guter Stimmung und französischem Flair begangen. In den großen Pausen konnten sich die Schülerinnen und Schüler bei frisch zubereiteten Crêpes und französischer Musik ein kleines Stück Frankreich auf den Schulhof holen.

Ein besonderes Highlight war das kreative Mitmachangebot: Wer wollte, konnte sich französische Tattoos – etwa mit der Trikolore, dem Eiffelturm oder anderen typischen Motiven – machen lassen. Zudem lud die „Fotobox“ dazu ein, witzige Erinnerungsfotos zu schießen. Mit verschiedenen Hintergründen bekannter französischer Sehenswürdigkeiten wie dem Eiffelturm, Montmartre oder einem Pariser Café sowie passenden Accessoires entstanden zahlreiche originelle Schnappschüsse.

Ein herzliches Dankeschön gilt den Schülerinnen und Schülern der Q1 und Q2, die sich bereit erklärt haben, während der großen Pausen die Crêpes zuzubereiten. Mit ihrem Einsatz haben sie entscheidend zum Gelingen des Tages beigetragen und gezeigt, dass deutsch-französische Freundschaft auch ganz praktisch und genussvoll gelebt werden kann.

Der Deutsch-Französische Tag hat einmal mehr deutlich gemacht, dass Geschichte, Kultur und Begegnung auf vielfältige und kreative Weise erfahrbar sind – und dass die Freundschaft zwischen Deutschland und Frankreich an unserer Schule lebendig gelebt wird.

(Lea Mundt)

Kreativwettbewerb zum Deutsch-Französischen Tag: Kreativität trifft Engagement

Anlässlich des Deutsch-Französischen Tages am 22. Januar 2026 fand an unserer Schule ein Kreativwettbewerb statt. Die Aufgabe: ein DIN-A3-Plakat – analog oder digital – gestalten, das zeigt, was die deutsch-französische Freundschaft für die Schülerinnen und Schüler bedeutet.

Die Jury bewertete in zwei unterschiedlichen Kategorien: digitales Plakat und analoges Plakat. Die eingereichten Beiträge überzeugten durch ihre Kreativität und inhaltliche Tiefe. Die beiden Gewinnerbeiträge zeigen auf ganz unterschiedliche Weise, wie lebendig und aktuell dieses Thema auch heute ist.

Gewinner des Wettbewerbs ist die Klasse 9c, die mit einem modernen digitalen Plakat überzeugte. Dieses bestach nicht nur durch eine ansprechende Gestaltung, sondern auch durch integrierte QR-Codes, die zu weiterführenden Internetseiten führten und so zusätzliche Informationen zur deutsch-französischen Freundschaft boten. Eine gelungene Verbindung von Kreativität, Medienkompetenz und politisch-historischem Bewusstsein.

Ebenfalls ausgezeichnet wurde die Klasse 6e: Varvara Derevianko gestaltete ganz künstlerisch ein analoges Plakat, das durch seine ausdrucksstarke Gestaltung und eine sehr persönliche Auseinandersetzung mit dem Thema beeindruckte.

Beide Gewinnerklassen dürfen sich über einen besonderen Preis freuen: eine Überraschungskiste mit französischen und deutschen Leckereien, Kugelschreiber in deutsch-französischen Farben und Mutmachsprüchen, Eiffelturm-Schlüsselanhänger sowie typisch französischen Grenadine-Sirup, passend zu den Wasserspendern an unserer Schule. Ein weiteres Highlight wartet ebenfalls noch auf die Klassen: ein Gutschein für Crêpes für die gesamte Klasse während des Unterrichts – Frau Mundt kommt dafür persönlich zu Besuch.

Wir bedanken uns herzlich bei allen teilnehmenden Schülerinnen und Schülern für ihr Engagement und gratulieren den Gewinnerinnen und Gewinnern.

(Lea Mundt)

JtfO-Tischtennis: Verdienter Sieger beim Kreisentscheid Jungen U14 in Burgdorf

Am heutigen Vormittag (14.1.2026) wurde am Gymnasium Burgdorf der Tischtennis-Kreisentscheid Region Hannover der Jungen U-16 im Schulsportwettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ ausgetragen, den das Team des Gymnasiums Lehrte nach einer souveränen Leistung verdient für sich entscheiden konnte. Die beiden weiteren Schulen, die ebenfalls an diesem Kreisentscheid teilgenommen haben, waren zum einen das Gymnasium unter den Eichen aus Uetze, das mit 5:2 geschlagen wurde, sowie zum anderen die gastgebende Schule, Gymnasium Burgdorf, die sogar mit 5:0 besiegt wurde.

Mit diesem Erfolg hat sich unsere U-16-Mannschaft für die nächste Runde des Wettbewerbs qualifiziert, bei dem dann auch die Sieger der anderen Kreisentscheide aus Hannover-Stadt, Hameln und Hildesheim antreten werden.

Aufgrund der heute gezeigten Leistung bestehen auch dort gute Chancen auf ein erneutes Weiterkommen im diesjährigen Wettbewerb.

(Gruber)

Juniorbotschafterinnen in Straßburg:

Die Sakharov-Preisverleihung im Europäischen Parlament

Der Sakharov‑Preis für Freiheit des Geistes ist der Menschenrechtspreis des Europäischen Parlaments, mit dem jedes Jahr Einzelpersonen oder Gruppen ausgezeichnet werden, die sich in besonderer Weise für Menschenrechte, Meinungsfreiheit und demokratische Werte einsetzen. Die Verleihung des Preises fand am 16. Dezember 2025 im Europäischen Parlament in Straßburg statt.

Wir hatten die besondere Gelegenheit, als deutsche Schule im Rahmen der Juniorbotschafter AG an dieser Veranstaltung teilzunehmen und den Ablauf hautnah mitzuerleben. Denn als einzige deutsche Schule wurden wir ausgelost, nach Strasbourg zu fahren und mit anderen Schulen aus der ganzen EU an verschiedenen Workshops zum Sakharov-Preis teilzunehmen, aber auch, um selbst die Preisverleihung anzuschauen. So ging es am 15.12. für uns Juniorbotschafterinnen auf die Reise nach Strasbourg. Nach einer langen, aber flüssigen Bahnreise kamen wir gegen 16 Uhr in Strasbourg am Hauptbahnhof an. Nachdem wir in unserem sehr zentralen Hotel eingecheckt und unsere sehr großen Zimmer bezogen hatten, gingen wir los. Da Strasbourg als die Hauptstadt von Weihnachten gilt, gingen wir nicht nur, um uns die Stadt anzuschauen, sondern auch auf die Weihnachtsmärkte und schauten uns Lichtershows an den Fassaden und Tannenbäumen an. Am nächsten Morgen hieß es dann früh aufstehen, da wir uns um 8 Uhr schon auf den Weg zum Europäischen Parlament gemacht hatten. Mit der Straßenbahn war dies sehr gut zu erreichen. Nach der Sicherheitskontrolle und Akkreditierung wurden wir auch schon zum ersten Raum gebracht. Wir waren die ersten, die da waren, weshalb wir freie Platzwahl und jede Menge Platz für Fotos und das Erkunden des Raums hatten. Nach einem kurzen EU-Quiz standen Gespräche mit den Vertretern der Gewinner, zwei MEPs und zwei weiteren für diese Thematik relevanten Personen auf dem Programm. Im Anschluss daran ging es für uns in Ländergruppen nach alphabetischer Sortierung in die Zuschauerbereiche des Plenarsaals, um die Preisverleihung des Sakharov-Preises anzuschauen. Nach diesem wirklich besonderen Moment hatten wir eine etwas längere Mittagspause. Hier bekamen wir die Möglichkeit, mit der Referentin für Presse Alena Struzh von „Reporter ohne Grenzen“ zu sprechen, was für uns ein sehr interessantes Gespräch mit vielen neuen Einblicken war. Nun ging es auch schon mit dem normalen Programm weiter, nämlich mit einem Workshop zum Thema „Was kommt nach EPAS? / Was kann ich nach oder außerhalb der Schule machen?“ Es folgte eine kurze Abschlussveranstaltung im Plenum, bevor es in den Ländergruppen zu Abgeordnetengesprächen ging. Die uns zugeteilten Abgeordneten waren unser Schulpate David McAllister und Katarina Barley. Gemeinsam mit der Deutschen Schule London hatten wir ein sehr interessantes und informatives Gespräch über die verschiedensten Themen. Im Anschluss daran hatten wir JuBos aus Lehrte noch eine kleine Tour durchs Gebäude des Europäischen Parlaments, bevor wir abends erschöpft ins Hotel kamen. Großen Dank an das deutsche Verbindungsbüro des Europäischen Parlaments, wodurch wir zusätzliche Einblicke, wie das Gespräch mit Reporter ohne Grenzen oder die kleine Tour in der Kleingruppe durchs Gebäude, bekamen. Am nächsten Tag ging es nach einem leckeren Frühstück im Hotel auch schon wieder, mit vielen tollen neuen Eindrücken, mit der Bahn mehr oder weniger pünktlich nach Lehrte zurück.

Emily Reinecke

Französisches Weihnachtskino im Forum
Am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien, dem 19.12.2025, wurde es im Forum unserer Schule besonders gemütlich: Die Fachgruppe Französisch lud alle Französischlernerinnen und -lerner zum französischen Weihnachtskino ein.
Gezeigt wurde der Film „Le Père Noël“, eine humorvolle und zugleich herzerwärmende Weihnachtsgeschichte. Im Mittelpunkt steht der Weihnachtsmann, der – ganz anders als erwartet – in turbulente und chaotische Situationen gerät. Mit viel Witz, überraschenden Wendungen und einer guten Portion französischem Humor sorgt der Film für beste Unterhaltung und eine stimmungsvolle Einstimmung auf die Weihnachtszeit.
Für das leibliche Wohl sorgte der Abiturjahrgang, der vor und nach dem Film im Foyer Crêpes, Waffeln und heißen Punsch verkaufte. Der Duft der frisch gebackenen Leckereien trug zusätzlich zur festlichen Atmosphäre bei und machte den Kinobesuch zu einem rundum gelungenen Erlebnis.
Das französische Weihnachtskino war ein schöner gemeinsamer Abschluss des Jahres, der nicht nur das Hörverstehen förderte, sondern auch zeigte, wie lebendig und genussvoll das Fach Französisch sein kann.
Ein Bericht von Lea Mundt

Schul-Adventsgottesdienst am 17.12.2025: Jetzt aber seid ihr Licht!

Unter diesem biblischen Motto aus dem Epheserbrief von Paulus wurde am Mittwoch, 17.12.2025, der diesjährige Adventsgottesdienst des Gymnasiums Lehrte in der Markuskirche gefeiert.
Religionsgruppen der Jahrgänge 10 und 11 hatten sich im Vorfeld im Religionsunterricht damit beschäftigt, welche Bedeutung “Licht”, das die dunkle Jahreszeit während der Adventszeit durch Kerzen, Lichterketten und vielfältigen Lichterschmuck zuhause und in den Städten erhellt, im christlichen Glauben hat. Dabei rückte zum einen die Hoffnung auf Frieden und Gerechtigkeit für alle Menschen in den Blick, die für Christen mit Jesus Christus, dem Licht der Welt, in die Welt kommen. Zum anderen wurde deutlich, dass wir Menschen selbst dadurch “Kinder des Lichts” sind und so leben können und sollen, dass wir Frieden und Gerechtigkeit näher kommen. Die Schülerinnen und Schüler vermittelten ihre Gedanken eindrucksvoll und authentisch in selbst verfassten Texten und Gebeten. Auch das berührend vorgespielte Märchen, in dem ein altgewordener König seine Krone der Tochter vererbt, die die große Halle nur mit einer einzigen Kerze erleuchten lässt, veranschaulichte die besondere und hoffnungsspendende Kraft des Lichts. Alle Gottesdienstbesucher und – besucherinnen konnten diese selbst erfahren, als jeder und jede eine kleine Kerze entzündete, sodass schließlich die Markuskirche stimmungsvoll erstrahlte. Fünft- und SechstklässlerInnen hatten hierfür liebevoll gestaltete Kerzenhalterungen als Schutz vor dem heißen Wachs gebastelt.
Die inhaltliche Vorbereitung des Gottesdienstes wurde von den Religionslehrerinnen Frau Groen, Frau Santer, Frau Sievers und Frau Walkling geleitet.
Für eine ebenso festliche wie stimmungsvolle und sehr gut zum Thema Licht passende musikalische Umrahmung und Gestaltung sorgten die Big Band unter Frau Holmer, die Streicher unter Frau Ruschitschka und die Chorklasse 6e unter Herrn Lange, der auch den Gemeindegesang am E-Piano begleitete.
Die am Ausgang gesammelte Spende wird an ein Kinderhilfsprojekt in Malawi gehen.
Nach dem Gottesdienst konnten alle Gottesdienstbesucherinnen und – besucher einem weihnachtlichen Konzert der Bläserklasse 8e unter der Leitung von Frau Holmer lauschen. Dazu boten Schülerinnen und Schüler des 12. Jahrgangs Kinderpunsch, Glühwein sowie leckere selbstgebackene Kuchen und Weihnachtsplätzchen an.

Allen Beteiligten ein herzliches Dankeschön für eine gelungene Veranstaltung in Vorbereitung auf das Weihnachtsfest!

Ein Bericht von Ines Walkling

Frau Walkling begrüßt die Gottesdienstbesucher.

Die Chorklasse 6c unter Leitung von Herrn Lange singt passend zum Thema des Gottesdiensts das Lied “Morgenlicht”.

Auch die Streicher mit Frau Ruschitschka und die Big Band mit Frau Holmer sind musikalisch dabei.

Religionsschülerinnen und -schüler gestalten den Gottesdienst inhaltlich.

Jetzt aber seid ihr Licht! Das Licht wird durch die Reihen weitergegeben.

Die Bläserklasse 8e unter Leitung von Frau Holmer spielt nach dem Gottesdienst weihnachtliche Weisen.

Wir freuen uns euch im Auftrag des Präventionsteams der Polizeiinspektion Burgdorf Infos über einen Berufsinformationsabend mitteilen zu können:

Er finde am 06.01.2026 von 16:00 bis 19:00 Uhr in den Räumlichkeiten der Freiwilligen Feuerwehr Burgdorf statt.

Adresse:
Vor dem Celler Tor 54, 31303 Burgdorf

“Alle Jahre wieder”: Stimmungsvolle Weihnachtskonzerte der Musikgruppen

Man nehme…
– ein weihnachtlich geschmücktes Forum, alle Plätze belegt,
– über 200 musikbegeisterte Schülerinnen und Schüler,
– ebenso musikbegeisterte wie -begeisternde Musiklehrerinnen und – lehrer…
– viel Zeit und Übung…
… und heraus kommen zwei fantastisch geratene Weihnachtskonzerte!

Am Mittwoch, 10.12.2025 wurde dieses bewährte Rezept wieder sehr gelungen umgesetzt.
Die Musikgruppen des Gymnasiums Lehrte hatten mit erheblichem Engagement und Probenaufwand ein vielfältiges weihnachtliches Programm zusammengestellt, mit dem sie in zwei komplett ausverkauften Konzerten um 17.00 und 19.30 ihr Publikum begeisterten.
Das Programm bot dabei eine ausgesprochen gelungene Mischung aus lauten und leisen Klängen, Witz und Besinnlichkeit, konzerterfahrenen Musizierenden und Debütantinnen und Debütanten. Schulleiterin Silke Brandes kündigte dies in ihrer Begrüßung bereits an: Alle Beteiligten hätten “ihre Schätze hervorgeholt”.
Das war nicht zu überhören:
Festlich- schwungvolle Beiträge der Big Band unter der erfahrenen Leitung von Frau Holmer rahmten die Konzerte ein, Bläser- und Chorklassen zeigten, was sie in den letzten Monaten erarbeitet hatten.
Als “Neulinge” absolvierten dabei die Chorklasse 5c unter Frau Barenscher sowie die Bläserklasse 7e unter Herrn Rios-Juarez gelungen ihren ersten Konzertauftritt. Neu war auch das mit Unterstützung durch den Förderverein angeschaffte Marimbaphon, das die Percussion-AG unter Herrn Rios-Juarez zum Klingen brachte.
Der Schulchor unter Leitung von Herrn Schachschal und Herrn Alpmann beeindruckte durch klare, helle Stimmen, während der HeartChor action- und emotionsreiche Performances zu seinen Liedbeiträgen zeigte. Wildgewordene Rentiere, eine Oma, ein Mistelzweig und eine überraschende Lovestory wurden dabei begeistert und amüsiert vom Publikum beklatscht.
Movin`Brass unter Leitung von Herrn Lange sorgte mit weihnachtlichen Beiträgen für gute Stimmung, die Streicher unter Frau Ruschitschka und unterstützt durch “friends” lösten mit Filmmusik aus “Drei Nüsse für Aschenbrödel” nicht nur bei Fans dieses Weihnachtsklassikers Gänsehaut aus.
In beiden Konzerten zeigten auch einzelne Schüler ihr Können: Magnus Wagner und David Meliksetyan beeindruckten am Piano, Neo Langat übernahm in zwei Auftritten der Big Band souverän den Taktstock von Frau Holmer.
Bevor auch das Publikum im Finale zum Mitsingen von “Alle Jahre wieder” bzw. “Fröhliche Weihnacht” animiert wurde, stellte sich die Aktion “Kindertraum” vor, für die in diesem Jahr im Rahmen der Konzerte Spenden gesammelt wurden. Hierfür waren nicht nur mehrere Mitarbeiterinnen der Aktion gekommen, sondern sogar das Stern-Maskottchen. Durch die Aktion Kindertraum unterstützt werden im Bödecker-Haus in Hannover stark traumatisierte Kinder durch Musiktherapie emotional gestärkt und stabilisiert. Insgesamt konnten in beiden Konzerten zusammen über 3500 Euro für dieses großartige Projekt gesammelt werden.

Ines Walkling

Es folgen weitere Bilder aus dem Abendkonzert:

Den Auftakt machte die Big Band unter Leitung von Ane Holmer mit “Hallelujah, it´s Christmas”

Die Begrüßung erfolgte durch Schulleiterin Silke Brandes; sie las aus dem Anderen Adventskalender vor.

Die Chorklasse 6c hatte Probleme mit dem Grinch – keine Probleme dagegen mit “We found love” und “Where are you Christmas?”

Bei letzten Lied “Feliz Navidad” hat der Grinch die gestohlenen Pakete zurückgegeben.

Schottisch angehaucht spielte die Bläserklasse 8e ein Medley “Christmas in the Highlands”.

Der Schulchor überzeugte mit drei beschaulichen Liedern.

Für eine gehörige Portion Humor sorgte wie immer der HeartChor.

Zu “A holly jolly Christmas” küsste sich ein älteres Ehepaar unter dem Mistelzweig.

Zum Lied “Grandma got run over by a Reindeer” eskalierte die Situation. Das Gespann machte Jagd auf die Großmutter.

Die Großmutter wurde überfahren, die Rentiere rauben Schnaps und Wertsachen.

Der Großvater lässt die Ohren nicht hängen und findet über ein Dating-Portal eine neue Frau.

Zu “Wonderwall” ist die Welt wieder in Ordnung.

Schulchor und HeardChor singen gemeinsam  “Little Drummer Boy”.

“Ein weiteres Weihnachtslied” spielt die Movin Brass Band unter Leitung von Christian Lange.

Satte Saxophontöne bei “Have yourself am merry little Christmas”

Die Streicher mit “Pastorale”

Zusammen mit den Friends spielten sie “Drei Haselnüsse für Aschenbrödel”.

Die Bigband ließ mit drei mitreißenden Stücken den Swing von der Leine.

Ane Holmer bedankte sich bei den Musiklehrer:innen der Musikschule des Ostkreises Hannover für ihren Beitrag zum Konzert.

Mitarbeiterinnen des von “Kindertraum” (Haus Boedecker in Hannover) erläutern Hintergründe zum Spendenzweck.

Ane Holmer dankte den Musiklehrkräften.

Zum Abschluss sangen und spielten alle auf der Bühne und im Publikum “Fröhliche Weihnachten”.

Nach dem langen Konzert wirkt auch der Weihnachts-Elch etwas erschöpft.

Weihnachtskartenaktion 2025

Am Mittwoch, den 10.12.25, haben wir wie im letzten Jahr bei Weihnachtsmusik, Lebkuchen und Spekulatius mit ca. 25 SchülerInnen und Schülern und insgesamt sechs kompletten Klassen (5e, 5g, 5f sowie 6e, 6wm und 6kre während des Profilunterrichts bzw. in den Verfügungsstunden) Weihnachtskarten für die BewohnerInnen von vier verschiedenen Pflegeeinrichtungen in und rund um Lehrte geschrieben.
Alle haben mit viel Liebe und Mühe schöne Weihnachtsgrüße geschrieben: Die Karten wurden mit Weihnachtsgedichten, besinnlichen Sprüchen, tollen eigenen Zeichnungen und Weihnachtsstickern gestaltet. Die Beispiele zeigen, mit wie viel Kreativität und Herzblut die SuS dabei waren.
In diesem Jahr haben wir erstmalig mit der Grundschule Pattensen zusammengearbeitet: Die vierten Klassen haben uns ca. 100 Karten weihnachtlich gestaltet und gebastelt ebenso wie die 6kre. Vielen herzlichen Dank für die tollen Ergebnisse.
Ich bin mir sicher, dass wir vielen Menschen damit ein Lächeln ins Gesicht zaubern werden. Ich danke allen, die uns – die SV und mich – bei dieser tollen Aktion unterstützt haben. Ein großer Dank gilt auch wieder dem Förderverein, der dies durch die finanzielle Unterstützung überhaupt möglich macht.
Nächste Woche werde ich die Karten mit SuS der SV an die Pflegeeinrichtungen, die sich schon sehr auf die Karten freuen, ausliefern. Die Pflegeleitungen bedanken sich ganz herzlich bei euch für euer soziales Engagement.
Ich wünsche allen noch gutes Durchhalten für die letzte Schulwoche, viel Erfolg bei den anstehenden Klassenarbeiten und dann ein tolles Weihnachtsfest mit schönen Momenten in der Familie, natürlich erholsame Ferien und einen guten Rutsch ins neue Jahr.

Ein Bericht von Lea Mundt

Orange Day am Gymnasium Lehrte – Ein starkes Zeichen gegen Gewalt an Frauen

Am 24. November 2025 setzte das Gymnasium Lehrte ein eindrucksvolles Zeichen im Rahmen des internationalen Orange Day, der auf Gewalt an Frauen und Mädchen aufmerksam macht. Organisiert wurde der Projekttag von Frau Groen, Herrn Sauer und Frau Hasenjäger, die mit vielfältigen Aktionen und Unterrichtsangeboten ein starkes Bewusstsein für dieses wichtige Thema schufen.

Ein zentrales Symbol des Tages war das Gestalten einer großen orangefarbenen Hand: Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge hatten die Möglichkeit, ihre eigene Hand in orange in einer großen Hand zu hinterlassen- schon nach 1 Stunde war diese voller Einzelhände und zeugte von einem großen gemeinschaftlichen Zeichen gegen Gewalt an Frauen. 

Unter dem Motto „Wir zeigen Haltung“ entstand zudem ein großes Gruppenfoto, bei dem Orange als Farbe der Solidarität im Mittelpunkt stand.

Ein besonderes Highlight kam aus der Klasse 5e, die gemeinsam mit Frau Hasenjäger die schuleigene Orange-Day-Bank wieder neu in Szene setzte. Mit viel Engagement wurde sie frisch gestrichen – ein dauerhaft sichtbares Symbol für Zivilcourage und Schutz vor Gewalt.

Im Unterricht vertieften zahlreiche Klassen die inhaltliche Auseinandersetzung mit Themen wie toxischer Männlichkeit, Gewalt an Frauen, Femiziden und eingeschliffenen Rollenbildern, die besonders junge Mädchen früh mit Diskriminierung und Übergriffen konfrontieren können. Die Lernenden beschäftigten sich dabei nicht nur mit Fakten und Hintergründen, sondern diskutierten auch Wege, wie jede und jeder zu einer gewaltfreien, respektvollen Gesellschaft beitragen kann.

Musikalisch begleitet wurden die Einheiten mit dem Lied „Alle 3 Sekunden“ von Céline X Paula Hartmann, das eindringlich auf Gewalt an Frauen aufmerksam macht. Das Lied diente vielen Klassen als emotionaler Einstieg in das Thema und bot Anlass für intensive Gespräche über Betroffenheit, Mut und Solidarität.

Der Orange Day am Gymnasium Lehrte zeigte eindrucksvoll, wie wichtig Aufklärung, Austausch und gemeinsames Handeln sind. Die Schule setzt damit ein starkes Zeichen gegen jede Form von Gewalt, egal ob im virtuellen Raum oder im täglichen Miteinander in der Schule. 

(Ein Bericht von Franziska Hasenjäger)

JtfO Handball Jungen U14 – Guter 2. Platz beim Bezirksvorentscheid in Sehnde

Beim Handballturnier am Donnerstag, den 11.12., der U14-Jungen in Sehnde trafen sich neben der Mannschaft der heimischen KGS noch die Gymnasien aus Uetze, Großburgwedel und Isernhagen.

Das erste Spiel gegen die Gastgeber war von vielen Führungswechseln und ordentlich Spannung geprägt. Letztlich konnten die Lehrter Jungs das eine Tor mehr erzielen und gewannen mit großer Freude 13:12. Im zweiten Spiel ging es gegen das Gymnasium Isernhagen. Hier konnte mit einer überzeugenden Leistung ein ungefährdeter Sieg eingefahren werden. Danach standen noch die beiden Spiele gegen die starken Mannschaften aus Uetze und Großburgwedel an, deren direktes Duell unentschieden ausging. In der temporeichen Partie gegen Uetze konnten wir uns auf ein paar Tore absetzen und diesen Vorsprung ins Ziel bringen, sodass klar war, das letzte Spiel gegen Großburgwedel würde das Finale sein. In diesem finalen Spiel des Tages zeigte sich die Lehrter Mannschaft in der ersten Halbzeit leider nicht so stark wie zuvor und die Gegner dafür umso besser. Folglich führte Großburgwedel zur Halbzeit deutlich. Die große Leistungssteigerung im zweiten Durchgang machte das Spiel zwar nochmal enger, gedreht werden konnte die Partie aber nicht mehr.

So steht schließlich unter dem Strich ein sehr guter zweiter Platz mit tollen Spielen und viel Spaß am Handball. Mit dabei waren Theo Lemmers, Theo Steinhaus, Theo Friedrich, Fiete Claus, Bruno Buch, Mylo Brümmer, Richard Schröder, Philipp Sodtke, Mick Rust (TW) und Lui Heymeier.

(Ein Bericht von Carolin Voltmer)

Am Freitag den 22.11.2025 um 18 Uhr war es wieder soweit, zum vierten Mal startete die
Lange Nacht der Mathematik auch am Gymnasium Lehrte.

Der Wettbewerb funktioniert so: Am Freitag um 18 Uhr werden die Aufgabe von der ersten
Runde veröffentlicht, dann heißt es losknobeln. Geknobelt wird in Teams, die wie die
einzelnen Aufgabenblätter nach Jahrgangsstufen sortiert sind. Eine Runde besteht immer
aus 10 verschiedenen Aufgaben. Wenn man ein Ergebnis zu einer Aufgabe hat, so kann
man diese auf der Teamseite prüfen, ist das Ergebnis falsch wird man für 10 Minuten
gesperrt. Hat man alle Ergebnisse der ersten Runde korrekt, so kommt man in die zweite
Runde, diese läuft gleich wie die erste Runde ab. Ist die zweite Runde gemeistert, so kommt
man in die dritte Runde. Die dritte Runde unterscheidet sich dahingehend von den anderen
Runden, dass die Lösungswege der Aufgaben mit abgegeben werden müssen und man zu
einer Aufgabe aus der ersten oder zweiten Runde die Herleitung mit abgeben muss. Die
Lösungen werden hier nicht mehr auf der Internetseite für die Teams als richtig oder falsch
angezeigt, man bekommt einige Tage später eine persönliche Rückmeldung.
Der Wettbewerb endet am nächsten Morgen um 8 Uhr.

Um 17:45 Uhr trafen wir uns alle in der alten Mensa in der Mittelstufe, vollgepackt mit Essen
für ein gemeinsame Buffet, Decken, Schreib-, sowie Rechenutensilien. Nachdem wir uns
alle etwas sortiert haben, kamen die Aufgaben auch schon online und es hieß Aufgaben
ansehen, auf die Gruppe aufteilen und rechnen.

Dieses Jahr traten 4 Schülerinnen und Schüler aus Jahrgang 7, 5 aus Jahrgang 8, ein
Schüler aus Jahrgang 10 und insgesamt 15 Schülerinnen und Schüler aus Jahrgang 12 und
13.
Die Teams des 7. Jahrgangs haben es in die zweite Runde geschafft.
Besondere Leistungen haben die Jahrgänge 12 und 13 dieses Jahr gezeigt und waren
bereits um 21:30 Uhr in der zweiten und um 00:30 Uhr in der dritten Runde.

Wer mal eine Pause vom ganzen Rechnen, Knobeln und Denken brauchte konnte sich am
gemeinsamen Buffet bedienen, sich in der direkt angrenzenden Halle Gymnasium schlafen
legen oder Gesellschaftsspiele spielen.

Auch gab es Lehrkräfte die sich freiwillig gemeldet haben diese Veranstaltung nicht nur zu
beaufsichtigten, sondern uns auch bei Fragen zu helfen. Dafür bedanken wir uns sehr bei
Frau Kreipe, Herrn Gerdes, Herrn Dr. Stadel, Herrn Willmann, Herrn Harms, Herrn Plumhoff
und Herrn Möhrke.

Insgesamt lässt sich sagen, dass es eine sehr abwechslungsreiche und gesellige Nacht war,
an der wir alle viel Freude hatten.
Auf nächstes Jahr!

Emily Reinecke

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